正文 斯圖馬河是世上最美的地方(1 / 3)

斯圖馬河是世上最美的地方

作者:茲德拉夫科·伊蒂莫娃

在我還是個小女孩的時候,就不停地要求父親講童話故事。大多數時候他總是很疲倦,因為他是個電力工程師,每天得工作十小時。我們的鄰居也常請他修電子烤爐、冰箱或吸塵器。他留給我的時間很少很少。有一天,他拿出一張紙開始靜靜地寫,我則在他身邊靜靜地看著。

“這是什麼,爸爸?”我問。

“這是保加利亞文字,我的女兒。”他回答。

“那你為什麼寫這個呀?”我失望地問道,“你答應給我講童話故事的,爸爸,我不要寫這些文字。我要聽美麗公主的故事。你為什麼寫這個呀?”

他慢慢地露出笑臉,他的笑容就像春天一樣溫暖明亮。

“因為保加利亞文字能知道世界上所有的童話故事,我的小寶貝。”他說。我相信爸爸說的,他從不騙我。

“那就教我學字母吧,爸爸!”我叫起來。那時候我才三歲。

四歲的時候我能看懂很短的單詞了,並開始自己編造一些長句。母親是數學家和經濟學家,對此她很生氣,但父親大大的溫暖的笑容鼓勵著我繼續胡編。隻要童話故事裏有一個喜歡的字,我就圍繞著這個字編個故事。當聽到別人說了一句我特別喜歡的句子,我就再編個講這話人的故事。

“你長大要做個誠實的人。不要總胡編亂造的。”母親說,“我們家討厭撒謊。”

“這不是撒謊,”父親對母親說,“她剛才隻是在講故事,有些故事還挺美的。”

“我女兒一定要做個醫生,能救人性命的醫生,”母親反對道,“我們這麼辛苦工作賺錢就是為她能接受教育。編故事不能帶給她任何好處。”

“你錯啦,”父親反駁道,“故事能讓人類生活更美好,這可是任何東西都比不上的。”

二十五歲時,我的第一本短篇小說集《與孤獨抗爭的故事》出版。

我沒去學醫,但準備了化學和生物的考試。在我成了一個保加利亞語和英語專業的學生時,母親非常的失望。父親則萬分激動,在酒吧他要了最好的白蘭地來招待他所有的朋友——他為他唯一的女兒能學習這個能講述世界上所有童話故事的保加利亞語而自豪。

在我第一本短篇小說集出版後,父親說:“我是世界上最幸福的人。現在我知道我女兒能聽到別人無法聽到的故事了。我一直都想提筆寫寫,寶貝,我經常有這個念頭。但我必須要努力工作,幫助別人,才能學著聽故事,幫著療傷。寶貝,記住我教你的保加利亞文字,用你的故事讓你的讀者在讀完你的作品後變得更強壯、更好。”

“垃圾!”母親說,“學英語,這麼努力地學,整天地學,就像沒有書,不搞翻譯就不能活似的。那好,將來你皮夾裏一定得有錢,等我老了,好照顧我。你的小說什麼都帶不來,也不能讓桌上多點麵包。”

在我的短篇集獲得一個小獎項後,母親又說:“我怎麼告訴你的,寫作沒什麼好處。如果你的作品很好,就應該贏個大獎來,我們也可以買個大點的電視機。”

“你寫得很好,寶貝,”爸爸說,“這些故事都是講述我們村莊的故事,還有那條我教你遊泳的斯圖馬河。它們能告訴世上所有的人在保加利亞還有這麼一條美麗的河。”

“誰會關心那條河,”母親說,“世上比斯圖馬河又大又漂亮的河多得很呢。”