因為說的太快，張桐也沒弄明白，到底是男的女的。這讓他有些迫不及待，打開了房門之後，一個紮著兩個小辮子的小姑娘，坐在一個小板凳上麵，咬著筆頭。也不說話，隻是看著他們兩個，張桐率先介紹道：“小朋友，你好我是你的作文輔導老師，你希望我給你輔導作文嗎？相信我，這是一個很愉快的過程。”
小姑娘怯生生的點頭，看起來真是一個內向的小孩子，讓人看起來楚楚可憐，不像是小彤彤，那就是一個無法無天的小魔女，張桐從本質上來說，還是非常喜歡這樣的女孩子，幸好給他來了一個這樣的女孩子，如果要是那種非常混蛋的大魔王，張桐沒辦法，保證能夠不打他。
張同先坐在女孩旁邊的椅子上，看起來是女主人精心準備的。示意同桌先在床上坐著。
“你好，我的小夥伴可以坐在你的床上嗎？”
這些問題，張桐都問了一遍，這種內向的女生一般也不是非常好伺候，一些事情需要順著他們來，而且他們基本上都有一些非常小的毛病。
得到同意之後，同桌坐在了床上，張桐開始了他第一節課授課。
“最近有沒有留作文？學校裏麵有沒有給你這種作業？你喜不喜歡？”
小姑娘搖搖頭，回答了他三個問題，真是方便簡潔，讓張桐無話可說，一時哽咽。
“那好，那你能告訴哥哥你為什麼不喜歡作文嗎？”
“因為我不會寫，我不知道怎麼寫作文，所以我不喜歡作文。”
這是小姑娘，除了那個進之後說的第二次話，張桐很珍惜，小姑娘能說這些，細心的說道：“那哥哥來教你怎麼樣去寫作文，好不好？比如說學校裏麵老師留了一篇作業，讓我們寫我們的爸爸媽媽，那咱們要怎麼開始呢？比如說500字你可以寫非常平常的一天，爸爸媽媽通過了某些事情，教會你什麼樣的道理？在文章作文的開頭，你可以先寫場景，比如說今天的天氣是什麼？你們一家三口在哪裏？是一起去吃飯，還是一起去遊樂場玩？如果要是吃飯的話，你們吃的是什麼？在哪裏吃的？那裏有什麼特色？如果要是遊樂場的話，你可以寫你見到了什麼玩的東西。”
張桐換了一口氣，繼續說：“我給你打一個例子，今天外麵的陽光非常的暖和，太陽高照，鳥兒也在輕輕的唱歌，我跟爸爸媽媽一起來到了一家肯德基，是因為我非常想念這個味道，裏麵有專門為小孩子設計的玩具，我點了一個漢堡，坐在一個高腳凳上麵，看著肯德基爺爺在衝著自己微笑。當然，這隻是一個比方，你並不一定需要這麼寫，如果你要想寫好一篇好的作文，要有時間地點人物，然後要有景色描寫，如果可以加一些心理活動的話最好。”