衛霄舉著小胳膊，直到從老師手中接過硬卡片才放下。卡片的正麵印著一顆冬筍，反麵畫著一顆大白菜。正當徐慶餘拉過衛霄的手，翻看他手上捏著的卡片時，丁老師拍了拍手，再次把小朋友們的注意力吸引過去後，才詢問道：“每個房間的小組長都拿到卡片了吧？有沒有還沒有拿到的小朋友？好！那麼老師要說了啊，大家聽清楚。等會兒老師把你們解散，大家都跟同一個房間的人在一起，你們是一個小組的人，知道嗎？就是，你跟誰住一個房間的，就跟誰在一起，都去找你們的小組長，聽懂了嗎？”
“聽懂了——！”
“好了，現在每個小組長手裏有一張卡片。”丁老師揚了揚手中的紙片，環視著跟前的孩子們，吩咐道：“卡片上有兩麵，前麵和後麵都有一張圖片。老師要你們做的是，找到圖片上的東西，把它裝到塑料袋裏麵去，這個是你們今天晚上要吃的東西，知道嗎？”
“知道——！”
看著一個個點著小巴的小腦袋，丁老師彎了彎眉梢，笑道：“你們每個人都要把塑料袋裝起來，不是隻帶一個就行了。就像圖片上的這個茄子。”丁老師一手舉著紙牌，一手指著卡片上的圖案，叮嚀道：“等一下，你們每個小組有幾個人，就要采幾個。比方說，每個房間有六個人，你們就要采六個茄子給老師。大家記住，卡片兩麵的東西都要找到。你們回來的時侯，每個人的塑料袋裏要有兩樣東西，記住了沒有？”
“記住了——！”
“很好。老師再提醒你們幾點，大家采東西的時侯，不能把別的菜弄壞。聽到老師吹哨子的聲音，就到老師身邊來，知道嗎？”等孩子們答應後，丁老師揮了揮手，讓蔬果員的看門人打開了院門，帶領孩子入內。
啪啪啪！
待眾人都進入蔬果園，管理員關閉院門後，丁老師重重擊掌，嚴肅地掃視著所有的孩子，厲聲道：“分散之後，大家不能亂跑，絕對不能爬到鐵絲網外麵去。每個小組長都要看好自己的組員，有不聽話的人，馬上報告老師，知道嗎？”
“知道了——！”
“好，大家解散，自由活動！”
丁老師宣布解散後，孩子們就像無頭蒼蠅一般的在人群裏鑽動著，衛霄先是把後排的姚融拉到身邊，又很快找到了方孝誠三人，接著讓對方手拉手離開大部隊，往園內走去。
卡片上的大白菜和冬筍，當然長在兩個不同的地方。衛霄斜視著興高采烈的徐慶餘等人，心道，如果對方是大人，他們就可以分成兩隊去找東西了。可惜，這些孩子才五歲，衛霄可不敢和他們分開走，要是出了什麼事就不好了。
方孝誠、姚融等人傳看著衛霄收到的卡片，其後，轉著小腦袋觀察著周圍的事物，就怕看漏了眼。不多時，賀榮便指著不遠處田裏長著的大白菜，又指了指卡片反麵的圖案，高呼道：“哎！你們看，是不是這個？”
“好像是。”楊讚附和道。
衛霄拉住要跑過去的方孝誠等人，擺手道：“我們等會兒再過來采大白菜，先去挖冬筍。”
“為什麼？”賀榮不解道。
衛霄耐著性子解釋道：“這個東西很重，等我們回去的時侯再采。”
方孝誠擰著眉，擔心道：“要是叫人挖光了怎麼辦？”
“放心吧。我保證，回來的時侯肯定還有。”衛霄說著，便拉徐慶餘、姚融朝楠竹林邊步去。賀榮、楊讚三人你看我，我看你，像先挖大白菜吧，又怕挖好白菜，衛霄等人找不見了，隻得垂下小肩膀跟著對方走。
蔬果園內的竹林雖大，長得卻並不茂密，衛霄和姚融六人鑽到竹林裏，沒多久就找到了一根根圓胖的冬筍。
“喏，看到了嗎？這個就是冬筍，我們現在要把它挖出來。”衛霄衝著瞪大了眼，好奇地緊盯著冬筍看的孩子們說道：“你們先看我怎麼挖，再自己找一株挖。”
衛霄舉起短柄小鋤頭，一下下的鏟著冬筍根部的泥土。徐慶餘五人看了一會兒，紛紛在旁邊找了一顆筍尖，開始掘土。
衛霄邊挖，邊環顧著左右的孩子，看著他們那蹩腳的姿勢，暗暗搖了搖頭。衛霄不知道自己是抽中了鬼牌，還是老師突然冒出了別出心裁的想法。對方居然讓他們幾個孩子來挖筍，這事兒連成年人都未必挖得好，真是讓衛霄不知道說什麼才好。
不過……衛霄瞅著楊讚、賀榮等人臉上的認真勁兒，覺得老師們可能並不在意結果，而是在強調過程。讓孩子們從找蔬果、挖蔬菜的過程中體會到各種樂趣，一個小組的孩子們可能在尋找蔬果的路上發生爭吵、可能會互相團結、可能會像大人那樣一本正經地商量事情，這些都是讓孩子成長的重要經曆。