如果你還理解不了這條理論有多牛逼，那就將它當成‘國罵’，‘國罵’雖然隻有簡簡單單的三個字，卻蘊含了我們對過去，對現在，對未來，對人生，對這糟糕社會的頓悟，那些無法用言語來形容的感覺，那些遭受不公平待遇後的憤怒，那些花了錢卻僅僅持續了五秒鍾的不甘與羞愧，三個字，足矣。
當然，用修仙社會的逼格來講，就是修仙這玩意講究參悟，有時候一個字，一段話，一個眼神，一個手勢，都可能是一段傳承，都可能讓人頓悟某些強大的神通功法。
而他所寫出的最後一條理論，雖然隻有簡簡單單的十幾個字，卻幾乎包含了無心草所有特性。
起初，他本是想將所有理論與丹方都寫出來，那樣不僅能狠狠打眾人的臉，還能讓青青姐安心，知道自己很努力，但想了想沒有那個必要，浪費時間不說，自己好不容易見一次青青姐，他可不想就這麼白白把時間浪費掉。
索性，將最後一條總結寫出來，聰明者自會以此為終點，將無心草理論倒推，然後得出其它理論，不明所以者，看到這條理論完全是狗屁不通，神馬玩意，忽悠小孩都嫌繞嘴。
他也不確定薑塵是否能理解參透，想來，以薑塵從小被靈草理論熏陶的身心，不可能看不出其中奧妙，他隻要能看出其中一絲奧妙就必輸無疑。
畢竟，煉丹靈草這方麵技能是薑塵為之自傲的地方，打娘胎裏就開始學的玩意兒，俗話叫鐵飯碗。
但是現在，他一個學渣寫出來的東西竟然讓其頓悟，如此被狠狠一巴掌抽臉上，能不疼嗎？能不萎靡嗎？能不覺得自己這十五年是不是白活了。
薑塵現在隻有兩條路能走，要莫覺醒，更進一步，要莫沉淪，變成廢物。
所以他叫薑塵謝謝自己，因為他這等於是在給薑塵上課，幫助薑塵提升實力，以薑塵的聰明與高傲，絕對沒有臉在繼續與自己鬥下去，畢竟，並不是所有臉皮厚的人都叫葉軒。
……
安靜的課堂，葉青青講解著靈丹理論知識，眾人聽的入神，葉軒也不在讀書，認真聽講，倒是偶爾有灼熱的目光偷偷看向葉軒所在，搞得葉軒還真有些不適應，怕是以後的日子，要美女成群嘍。
炎黃學院，三年一世界。
第一個三年，學生們會學習四大基礎課程，也就是禦氣、煉丹、刻符，煉器，然後根據第一個三年的綜合成績被四大院錄取。
入四大院，便是正式開啟修仙之路，擁有職稱，在華夏仙朝享有一定社會地位。
四大院學習期間，若有天賦者能築基成功，踏足仙道，入內院修行，沒有天賦者等待三年後畢業，便會回歸華夏社會，要莫加入各大家族、企業、宗門……為華夏仙朝偉大複興貢獻力量，要莫加入宇宙軍，前往人類宇宙邊緣最前沿，為人類探索宇宙貢獻自己的一生。
炎黃學院的管理很鬆散，上午主課，下午自習。
一上午很快過去，放學後，葉青青特意將葉軒叫到辦公室，如此惹來眾學生一致好評，顯然他們認為葉軒要挨訓了，畢竟發生這麼多事，沒有理由不對葉軒進行深刻的思想教育，但事實卻是葉青青對葉軒的噓寒問暖。
姐弟倆已有許久不見，二人聊聊家常，互相問候，隨後簡單的吃了些東西，各自散去。
葉軒並未急著回到木屋。
而是來到了訓練場，他要測試一下自己如今的力量如何，好對自己有一個基本的評估。