如果你還理解不了這條理論有多牛逼,那就將它當成‘國罵’,‘國罵’雖然隻有簡簡單單的三個字,卻蘊含了我們對過去,對現在,對未來,對人生,對這糟糕社會的頓悟,那些無法用言語來形容的感覺,那些遭受不公平待遇後的憤怒,那些花了錢卻僅僅持續了五秒鍾的不甘與羞愧,三個字,足矣。
當然,用修仙社會的逼格來講,就是修仙這玩意講究參悟,有時候一個字,一段話,一個眼神,一個手勢,都可能是一段傳承,都可能讓人頓悟某些強大的神通功法。
而他所寫出的最後一條理論,雖然隻有簡簡單單的十幾個字,卻幾乎包含了無心草所有特性。
起初,他本是想將所有理論與丹方都寫出來,那樣不僅能狠狠打眾人的臉,還能讓青青姐安心,知道自己很努力,但想了想沒有那個必要,浪費時間不說,自己好不容易見一次青青姐,他可不想就這麼白白把時間浪費掉。
索性,將最後一條總結寫出來,聰明者自會以此為終點,將無心草理論倒推,然後得出其它理論,不明所以者,看到這條理論完全是狗屁不通,神馬玩意,忽悠小孩都嫌繞嘴。
他也不確定薑塵是否能理解參透,想來,以薑塵從小被靈草理論熏陶的身心,不可能看不出其中奧妙,他隻要能看出其中一絲奧妙就必輸無疑。
畢竟,煉丹靈草這方麵技能是薑塵為之自傲的地方,打娘胎裏就開始學的玩意兒,俗話叫鐵飯碗。
但是現在,他一個學渣寫出來的東西竟然讓其頓悟,如此被狠狠一巴掌抽臉上,能不疼嗎?能不萎靡嗎?能不覺得自己這十五年是不是白活了。
薑塵現在隻有兩條路能走,要莫覺醒,更進一步,要莫沉淪,變成廢物。
所以他叫薑塵謝謝自己,因為他這等於是在給薑塵上課,幫助薑塵提升實力,以薑塵的聰明與高傲,絕對沒有臉在繼續與自己鬥下去,畢竟,並不是所有臉皮厚的人都叫葉軒。
……
安靜的課堂,葉青青講解著靈丹理論知識,眾人聽的入神,葉軒也不在讀書,認真聽講,倒是偶爾有灼熱的目光偷偷看向葉軒所在,搞得葉軒還真有些不適應,怕是以後的日子,要美女成群嘍。
炎黃學院,三年一世界。
第一個三年,學生們會學習四大基礎課程,也就是禦氣、煉丹、刻符,煉器,然後根據第一個三年的綜合成績被四大院錄取。
入四大院,便是正式開啟修仙之路,擁有職稱,在華夏仙朝享有一定社會地位。
四大院學習期間,若有天賦者能築基成功,踏足仙道,入內院修行,沒有天賦者等待三年後畢業,便會回歸華夏社會,要莫加入各大家族、企業、宗門……為華夏仙朝偉大複興貢獻力量,要莫加入宇宙軍,前往人類宇宙邊緣最前沿,為人類探索宇宙貢獻自己的一生。
炎黃學院的管理很鬆散,上午主課,下午自習。
一上午很快過去,放學後,葉青青特意將葉軒叫到辦公室,如此惹來眾學生一致好評,顯然他們認為葉軒要挨訓了,畢竟發生這麼多事,沒有理由不對葉軒進行深刻的思想教育,但事實卻是葉青青對葉軒的噓寒問暖。
姐弟倆已有許久不見,二人聊聊家常,互相問候,隨後簡單的吃了些東西,各自散去。
葉軒並未急著回到木屋。
而是來到了訓練場,他要測試一下自己如今的力量如何,好對自己有一個基本的評估。