美日動畫影片的敘事策略
影視評論
作者：萬書榮
[摘要] 美日動畫製作風格有較大差異，但它們都深受世界各地觀眾喜愛，原因在於它們都善於抓住了動畫製作的核心，即講故事。為了打造精彩的故事，美日動畫都采取了一些巧妙的敘事策略，分析它們的敘事策略，可以為當前中國動畫敘事的發展提供借鑒。
[關鍵詞] 動畫 美日動畫 敘事策略
doi：10.3969/j.issn.1002-6916.2012.22.001
動畫，尤其是商業動畫，要想抓住觀眾，必須有一個精彩的故事。美國和日本是當今世界兩大商業動畫生產強國，盡管它們在資金的投入、高科技的運用，以及風格特色等方麵都存在較大的差異，但它們製作的動畫同樣都能吸引世界各地觀眾的廣泛關注，原因就在於它們都善於抓住動畫製作的核心，即講故事。為了打造精彩的故事，美日動畫都采取了一些巧妙的敘事策略，分析這些敘事策略，可以為當前中國動畫敘事的發展提供借鑒。
一、題材的多樣性和主題的多層次性
美日動畫題材廣泛多樣，大致可分為科幻、戰爭、冒險、愛情、體育、曆史等諸多類別。此外，美國還有同性戀題材動畫，如《酷兒鴨》；日本還有吸血鬼題材動畫，如《吸血鬼美夕》係列等。但與美國動畫相比，日本動畫題材不僅分類更細、更雜，而且每種題材都擁有更龐大的作品群，如，體育競技類動畫就有《棒球小英雄》、《灌籃高手》、《足球小將》、《網球王子》、《棒球英豪》、《四驅兄弟》以及《棋魂》等，幾乎涵蓋了所有的運動項目。
美日動畫題材的多樣還表現為多種文化的交彙。美國本來就是一個具有多元文化的國家，再加上他們推行全球化戰略，其動畫題材必然會呈現出多元文化的特點。如《鍾樓怪人》改編自法國作家雨果的《巴黎聖母院》，《獅子王》改編自莎士比亞戲劇《哈姆雷特》，《阿拉丁》改編自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》，兩部《花木蘭》和兩部《功夫熊貓》則充溢著地道的中國文化元素。日本崇尚西方文化的心理表現在動畫創作上，就是有很多題材來自歐美，如《聖鬥士星矢》沿襲希臘神話，《哈爾的移動城堡》改編自英國小說家戴安娜·W·瓊斯的作品，超人題材則受美國同類動畫影響較大。但也許因為是鄰國、同屬於東方國家、文化相互影響與交流頻繁，日本動畫取材於中國的更多，它們有的利用中國古典文學名著，如《三國誌》、《西遊記》、《龍珠》、《封神演義》等，有的利用中國傳統文化元素，如《棋魂》、《中華小當家》、《不可思議的遊戲》等。但必須注意的是，不管是美國動畫還是日本動畫，它們運用別國文化元素，其傳達的核心依然是它們自己的文化觀念和價值體係。
題材的多樣變幻，使美日動畫能夠持續滿足不同興趣愛好、不同階層觀眾的需要，而主題的多層次性，又使它們能夠滿足不同年齡觀眾的需要。如《獅子王》的主題雖然仍是簡單的善惡衝突，但影片也把諸如關於生命如何在大自然中循環，關於一個人應該如何麵對困境、如何勇於承擔責任等這些較為深刻的內容融入其中。“醜小鴨變白天鵝”、“小人物成長為英雄”這類主題在美國動畫中並不鮮見，《快樂的大腳》也是講述一隻與眾不同、受人歧視的小帝企鵝曼波如何堅定信念、曆經險阻、終於成長為英雄的故事。但在這個經典主題之上，影片不僅表現了動人的親情、友情和愛情，更是把人類麵臨的嚴峻生態問題展現出來：由於人類的過度捕撈使南極洲生態嚴重破壞，人類必須與大自然和諧共存。這就使觀眾從影片中獲得樂趣的同時，又能有較為深刻的感悟。
日本動畫從手塚治蟲開始，就有著關注自然、關注生命的傳統。宮崎駿的動畫如《風之穀》、《幽靈公主》等都反映了現代文明的發展造成了對自然的破壞，人類和自然不可避免地發生衝突。但也不限於此，他的動畫主題往往兼具多重含義。《千與千尋》講述小女孩千尋誤入一個神秘的小鎮，為拯救因貪心而變成豬的父母而曆經困難和挫折，最終成長的故事。其中某些片段延續了宮崎駿對生態問題的憂慮，但故事在一個關於少女成長的總主題下，也表現了對友情的可貴、人性的貪婪以及孩子的教育等多方麵問題的思考。大友克洋、押井守以及士郎正宗等執著於將網絡、機器人以及克隆技術等引入故事，對科技發展下人性的異化以及人類未來的命運進行了深層思索。《大都會》、《攻殼機動隊》、《蘋果核戰記》等都從機器人、半機器人或克隆人的角度來反觀人類自身，表達了對美好人性的迷戀和對人性墮落的失望。
可見，題材的多樣性和主題的多層次性是使美日動畫超越低幼性，而做到老少皆宜的一個重要因素。
二、注重對白在塑造人物形象和豐富情節內涵方麵的重要作用
動畫是通過聲音和畫麵來講故事的，人物語言是聲音的主要組成部分。人物語言包括對白、獨白和旁白（也包括歌唱性的），而對白是其主體。這裏，我們主要談人物對白。美日動畫都注重對人物對白的精心設計，人物對白不僅能反映人物的性格特點和心理狀態，而且風趣幽默，富含哲理。
如《怪物史萊克》中，史萊克從士兵手裏救出驢子後，驢子就死纏住他，兩人進行了一場有趣的對話：
驢子：“我可以跟你說話嗎？聽著，你的確有些本領，了不起！”
史萊克：“你在跟我說話嗎？”
驢子：“是的，我在跟你說話，你剛才真的很厲害！那些侍衛以為自己很棒，然後你一出現，砰！都跑光了。我看了感覺很爽！”
史萊克：“很棒，真的！”
驢子：“獲得自由的感覺真好！”
史萊克：“去跟你的朋友慶祝你的自由吧！”
這段對話把驢子和史萊克兩個人的性格鮮明地呈現出來：驢子熱情、樂觀，而史萊克孤僻、冷漠。
除了刻畫人物性格，對白還起著展示人物心理的作用。如《怪物史萊克》中史萊克在星空下和驢子的一段對話，就把自己的內心世界袒露無遺；《借東西的小人》中小人族少女艾莉緹在搬家前與少年翔道別，雙方的對話實質上就是一場心靈的交流，既表達出小人族要堅強地生存下去的決心，也表達出少年翔對美麗物種瀕臨滅絕的憂慮。