有人認為，做新聞工作，寫新聞報道，聽到什麼，看到什麼，如實寫來就是，不像作家、學者著書立說，需要豐富的知識，這個看法是錯誤的。
編輯工作，接觸麵廣，涉及社會生活各個方麵，編輯工作要敏銳地分析情況，抓住問題，特別需要多方麵的知識。
知識有助於編輯不把大事當小事，不把一件普通的事當成重要的事來報道，知識還有助於編輯堵住記者的差錯，彌補記者的重大遺漏。
提倡編輯當“雜家”不是目的，目的是要在“雜家”的基礎上當“專家”，編輯在宣傳業務上有分工。廣播編輯要花更多的精力掌握自己分工負責宣傳的那些部門的專業知識，比如，工業編輯，對國家發展工業的方針政策，曆史的，現在的，要了解，工業生產的一般知識要了解，有關的自然科學要了解，外國工業發展的情況要了解等等，有的情況要熟記，而有的情況要熟悉。
提倡編輯在當“雜家”的基礎上當“專家”，不是要求廣播編輯成為經濟學家，教育學家，文藝理論家或某一方麵的科學專家，而是要求廣播編輯在積累知識方麵，要在廣和博的基礎上求精求專，無論宣傳哪一個具體行業，都不能說外行話，廣播編輯應當成為“內行中的外行，外行中的內行”，成為能從政治的高度來看各種問題的宣傳報道家。
4）文藝修養
對話，是廣播特點比較鮮明的一種體裁，適用於知識性、教育性、對象性、新聞性、服務性和文藝性等各種節目。
廣播編輯寫對話可以縮短編輯和聽眾的距離，編輯必須不斷琢磨聽眾對所講的事和問題有什麼想法？聽到什麼地方有可能想些什麼？從醞釀、寫作到成稿的整個過程中，編輯都在不斷分析聽眾的思想狀況和認識水平，這就有利於縮短編輯和聽眾的距離。
配樂廣播是由語言和音樂組成的節目，配樂節目是個綜合體，它不是音樂加文字，而是音樂配文字。
好的配樂節目，文字和音樂是水乳交融，融合在一起進入聽眾耳朵的，聽眾決不會在聽文字內容時被音樂分了神，忘記了文字，也不會感到音樂在幹擾，影響收聽內容。
為了編寫和製作好配樂節目，廣播編輯要讀一點兒有關音樂知識的書，提高音樂方麵的修養。
5）專業技能的修養
廣播需要掌握的專業技能是多方麵的。
第一，聽眾心理學
廣播編輯必須研究聽眾心理學，要研究廣大聽眾的共同的普遍的心理規律，要研究各類聽眾的特殊的心理規律和特殊的心理狀況。
第二，廣播語言學
廣播編輯要能熟練地掌握現代漢語用詞造句的基本規則，恰當地使用漢語的豐富詞彙，提高駕馭語言的能力。
在修改和編寫稿件的時候，要在口語、通俗、形象、生動、有趣等方麵下功夫。
第三，加強口播鍛煉
在廣播業務的改革和創新中，編采播合一的作法得到了發展，以編輯出麵擔任節目主持人，自編自播的節目相繼出現，編輯在廣播中直接和聽眾見麵的做法越來越多，形式也越來越多樣化。因此，廣播編輯除了改稿、編稿、寫稿以外，還要鍛煉口播。編輯的口播隻要口齒清楚，講的親切、自然，有自己的風格，就可以上廣播。
第四，懂得錄音，複製的技術知識
在複製過程中，廣播編輯既要能提出具體要求，又要是複製員的得力助手。實行編輯、采訪、錄音、複製合一。
廣播編輯工作的職業特點主要是“為他人作嫁衣裳”。在廣播中，記者，作者，播音員出了名，而為稿件精心潤色，花了許多心血和勞動的編輯卻是默默無聞。為此，廣播編輯要有甘當無名英雄的精神。