第20章 所謂優質課(1 / 2)

2010年全省優質課大賽如期在鄭州舉行。

“下麵有請沙陰縣二中的蘇紫老師執教人教版九年級語文第X課,《故鄉》,請評委老師以及諸位同仁指正。”

女主持人的聲音甜得像蜜,臉豔得像花。要是在電視台或者混娛樂圈,早就成大明星了。淪落在教育係統,隻能偷偷地給領導提褲子。

我坐在評委席上,聽到蘇紫的名字,心頭一顫。不一會兒,蘇紫姍姍走上台來。長發披肩,紅衫黑裙,端莊秀美,含蓄文雅。唉,這輩子沒有把蘇紫弄成老婆,虧的挺大。

“同學們,今天我們來學習魯迅先生的《故鄉》一文。魯迅先生我們已經不陌生了,誰能說說你對魯迅先生的印象?”

“老師,我知道。魯迅先生不姓魯,他姓周,叫周樹人。”

情況還在掌握之中,蘇紫滿意地點點頭:“這個地球人都知道。有誰還能再說一說?”

我衝蘇紫擠擠眼,蘇紫視而不見。

“魯迅先生是一個偉大的文學家、思想家、革命家,是一個鬥士,敢於直麵社會的黑暗,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

“這位同學說得很好,很全麵。說明你很努力,預習得很認真。不過,盡信書則不如無書。趙括紙上談兵,遺笑千年,我們可不能做現代的趙括啊。說魯迅先生是文學家,沒有問題,因為他老人家畢竟寫過許多文章;但要說思想家、革命家則要存疑,至少值得商榷。他既沒有完整的哲學思想體係,也沒有成熟的政治主張,更沒有扛起鋼槍戰鬥過。他隻是一個懷疑主義者,嘴挺損,罵人不帶髒字,說他是一個批評家也許更合適一點。好,老師拋磚引玉,誰能說說你自己心目中的魯迅?”

“老師,我可以不喜歡他嗎?”

同學們哄聲大笑。

“當然可以。任何人也沒有權利強迫別人喜歡。不過,在我們中國,人們都不好意思承認不喜歡他,因為不喜歡他說明你不夠有品位,但依然不能阻止人們的不喜歡。好了,你能說說為什麼嗎?”

“他的文章很沒意思,我真的不想讀,可是考試還非要考,都折磨我好幾年了。”

孩子們又是一陣笑,不過蘇紫還很從容,或者說是裝的很從容。

“老師,他的文章有許多句子我看不懂,有些好像還是病句。”

“這位同學說得對。按照現代漢語標準,魯迅的文章裏是有一些病句。因為他生活的時代,白話文才剛剛走上文學舞台,加上他的文章裏夾雜著一些江浙方言,按照現代漢語標準,的確就是病句。不過,出現在先生的文章裏,就叫表現手法。”

“老師,這是為什麼呢?”

蘇紫有些冒汗了,顯然是沒有跟學生做好充分的溝通啊。

“因為,因為魯迅先生是現代白話文學的始祖和權威,是大師。我們要用大師的思想和眼光去解讀大師,從尋常的病句中審視出美感來;我們要以大師為坐標來修正自己,而不是以自己為坐標來修正大師!”蘇紫雞生蛋、蛋生雞地瞎胡扯,葫蘆僧判斷葫蘆案,總算化險為夷。