10天互動監管，讓女兒擺脫“手機控”
喜樂生活
作者：一佳
2012年12月19日 周三
出台手機使用協議
今天吃過晚飯，我對鑫鑫說：“咱們開一個家庭會議吧，商討一個重要協議！”
“什麼協議呀？隻要不是和爸爸的離婚協議，我全部舉雙手讚成！”鑫鑫衝著我們做一個鬼臉。但鑫鑫的玩笑也讓我感受到信息時代的飛速發展真是把“雙刃劍”，一個11歲的孩子居然這麼早熟。
經過激烈的討論，最後全家達成對手機使用的如下協議：
1.全家人的手機隻能接打電話。
2.實行分時段開關機製度，鑫鑫到校撥打媽媽電話報平安後關機，放學後開機，回家做作業時關機。
3.鑫鑫每月有20元話費，如果提前用完，接下來的時間不能使用手機。
4.列出願望清單，如果能夠落實，按月滿足鑫鑫一個願望。
5.如果抓到爸爸媽媽玩遊戲一次，獎勵鑫鑫10元話費。
6.如果發現鑫鑫不按協議使用手機一次，必須“關手機禁閉”一周。
2012年12月21日 周五
上有“政策”下有“對策”
這兩天按協議要求運轉正常，我分時段撥打鑫鑫的電話也總在關機狀態，查查話費和通話清單也沒什麼問題。我心中暗喜，沒想到解決鑫鑫手機沉迷的問題還挺簡單，一個協議就搞定了。
沒想到下午老師的一個電話就給興奮的我當頭潑了一盆冷水：鑫鑫上課拿手機下載穿越小說看，而且還偷拍同學吃東西的樣子發到網上！“不可能呀，鑫鑫的手機費和開關機時間我隨時監管，她怎麼會拿手機下載軟件？”
原來學校附近的小賣部有賣充過費的手機卡，以方便學生應對家長對手機的監管。孩子用家長給的買學習用具的錢購買這種手機卡，一到學校就換上新卡，家長就是再神通也不可能猜到新手機卡的電話號碼，更別說監控孩子使用手機的情況！
了解到真相後，我真是火冒三丈，直接決定把鑫鑫的手機“關禁閉”！
2012年12月23日 周日
趁機換掉智能手機
周末這兩天本來是鑫鑫最快樂的時候，可能是由於手機被“關禁閉”，她一直悶悶不樂，抱著我的腿哼哼唧唧：“媽媽，我保證不再犯錯誤了！把手機還給我吧，沒有手機，上學時萬一有個事怎麼和你聯係呀？今天我還和郭雨軒約好去做航模呢，她都找不到我，我們怎麼去呀！”
我也清楚不讓孩子用手機是不可能的，但孩子的自製能力有限，智能手機的誘惑力太大了，要不趁機換掉她的智能手機吧。“好吧，可以給你用手機，但我們的協議必須遵守，你的智能手機必須關禁閉，我給你換個媽媽以前的手機，隻保證你能接打電話就行！”鑫鑫拿著我的舊手機，一臉不情願，眼睛裏含著淚：“如果我表現好，新手機還會還給我吧？”
“當然，不僅會還給你，還會滿足你的願望清單！”看著她失落的樣子，我也挺心疼，所以鼓勵一下，給她點希望，讓鑫鑫清楚我賞罰分明。
2012年12月24日 周一
借助同伴的力量
我翻看鑫鑫的手機，查了她的話費記錄，其實這個孩子就是玩心太大，對什麼都好奇，新奇鈴聲下載、好玩的遊戲、軟件，她都想看看、玩玩，反而聯係人卻很單一，除了和爸爸媽媽聯係，就是給郭雨軒等兩三個好朋友發發信息。
我突然想到，在家中我能看管住，在學校完全依靠老師的力量是不夠的，為什麼不能借助她好朋友的力量，讓她們互相管理呢？
鑫鑫最好的朋友是郭雨軒，我和雨軒的媽媽一聯係，她也正為孩子總玩手機發愁呢，我們倆策劃了一個“互動監管”的計劃。