琴竹想了想，說道：“既然如此，接下來的時間，你需要學會快速迸發源力。”
琴樂凝聚力量將火焰實體化，隨後火焰在琴樂的掌中燃燒，問道：“是這個樣子嗎？”
“這是將力量屬性形態化，而你要做的是釋放。”
“怎麼釋放啊？”琴樂有點懵。
琴竹隨手拿起一塊石頭，攥在手中，說道：“屬性形態化是將所擁有力量的特殊屬性通過其特性進行轉化，從而形成某種特殊形態。而釋放是通過不同的力量所共有的屬性，加強對外界的破壞力，你需體會到這種共有屬性，也就是‘破壞’的屬性，才能達到釋放中的外釋。”手中隨後將手掌張開，石頭已經被捏成了粉末，琴竹輕輕一吹，石粉便在空氣中飄散無形了。
“那是不是還有內釋啊？”琴樂愈加疑惑。
“嗯，算是吧，不過係統稱呼的話應該叫內放，那是將這種力量在自身內部釋放，治療自身，那需要體會到的共有屬性叫做‘創造’。先說‘破壞’，如果要掌握這種屬性，必須提升自身的殺意，當殺意提升到一定程度之時，便能體會到‘破壞’屬性，熟練掌握後就可以隨時使用了。”
琴樂回想起剛剛說到的特殊屬性，於是又問道：“那剛剛說的特殊屬性是什麼意思？”
“特殊屬性平常隻分五種，也就是五行的金木水火土，但是每種特殊屬性有其不同的分支，拿你的生靈之火作為例子，它是通過燃燒生命才能出現的火，屬於源火的一種，而源火一支，能進化到火係其餘任何一支。”
“我越聽越懵了，還是先教我怎麼提高殺意吧。”琴樂被這些知識弄得已經暈頭轉向。
琴竹歎了口氣，說道：“你首先需有深恨的人，這才能讓你的殺意快速提升。”
琴樂心中想道那些人販子，想道他們嘲笑青鸞，便心中升起恨意。
“然後去殺你所恨的人，在那一瞬間你的殺意便能提升到最高。”琴竹又補充著。
琴樂突感一驚，心想：殺人？我從沒想過，難道獲得力量就必須殺人嗎？
琴竹察覺到琴樂的表情的變化，便笑了笑，說道：“我隻是說在那時候殺意能提升到最高，但掌握破壞屬性並不一定需要殺意到最高。”
琴樂聽此一番，便些許放下心來，樂雅和此時說了一句：“兒子，極武學院隻不過是為極武培養殺手的一個組織，你如果想習武，我們可以教你。”
“讓他曆練曆練也好。琴樂、青鸞，你們先進屋休息吧，我和娘子有點事情要商量。”
琴樂、青鸞二人各回屋內之後，琴竹對樂雅和使了個眼色示意外麵，樂雅和點了點頭，便從後門出去了。而琴竹從正門出，那書生聽不見聲音，便知事情不對，急忙走開，但發現琴竹跟在身後便想走到一個窄巷躲開琴竹，但剛進巷子，便被樂雅和堵住，樂雅和說道：“想去哪啊？”
書生笑了笑，回頭看時，琴竹已經趕到，而那書生依舊麵帶著笑容，仿佛一切盡在預料。
琴竹威脅道：“你若是客我定會以禮相待，但很可惜，你似乎不是。”
書生對琴竹行了個禮，說道：“前輩果然厲害，我抑製住了自己的氣息，但還是被前輩發現了，但小生也非敵。現學院院長二位前輩正是二位的師尊？”
樂雅和聽到師尊二字，頓時一驚，說道：“師尊他，明明早已去世了。”
“我和娘子都是親眼看見師尊被葬，那時師尊被陷害，而極武竟然不查清緣由便派人殺了師尊。”
“前輩有所不知，院長他那日故意負傷，而被葬於棺槨之中的其實是家父，因為相貌相近，所以家父甘願赴死，為的是讓院長能暗中反抗極武，現如今是用極武的名聲繼續開著極武學院，為了招攬更多的人。二位的老友呂佂前輩，他的女兒也在學院裏。”隨後，書生拿出一柄戒尺交予琴竹，說道：“這是院長讓我帶來的。”
琴竹見這曾經無數次擊打自己的頭的戒尺後，對書生便不再懷疑，說道：“那你來找我們，不會隻是為了說這些吧。”
書生說道：“二位隻需要讓令郎參加比武賽即可，院長也相信二位前輩的孩子，天資必然差不了，學院現在正需要人才。”
琴竹一番思索之後，說道：“我明白了，但能不能打贏比武賽就看琴樂自己的了。”
書生行禮說道：“多謝前輩，小生就此告退。”
書生向琴竹、樂雅和二人告辭後將信息利用特殊方式傳給極武學院的院長。院長接到信息後自言自語道：“琴樂？真是個敷衍了事的名字啊，希望這孩子繼承的不隻是他們的名字。”
琴樂雙目微閉盤坐在床上，試圖與生靈之火對話，而生靈之火片語未言，反而將琴樂驅趕出了他自己的精神空間。琴樂猛然醒來，輕聲歎氣，自言自語道：“究竟該怎麼辦啊。”
時間過得很快，半個月的時間轉眼便隻剩下一天，而琴樂尚未能掌握破壞屬性。