所以可以斷定它們在裝瘋賣傻，可能它們看得自己身上的某種利益，因為猜測來源於前後的它們判若兩蟻。
除了愛你的人外，我想一個突然對你好，肯定處於某有利益關係，或者你自身有利用價值的地方。
看著兩隻黑螞蟻的誠懇的表麵，我並不是害怕它的笑裏藏刀，而是真的有點不忍心最捉弄它們，但也想它們試著體驗自由落體運動。
“你們從哪裏跳下去，你們以後就跟我混了。”馬曉健被作者也寫得很奸詐，指著不遠處的高高大石說。
草！相信它們是這樣罵的。
它們開始有點害怕，顫抖，議論得出冷汗，有觸角擦汗。
最終他們還是選著了去哪裏做自由落體運動，我很得意，並不是殘忍，而是給它們教訓，給他們留點陰影，，不然以後它們不高興最這樣捉弄蟻就不和諧了。
教訓壞蟻，當做我幫白蟻做了一件偉大的事。
兩隻烏黑的壯大螞蟻站著在大石的邊緣，相信們是恐高的，都是忍忍趴著在石塊，並捉緊凸起的淩角。看得我大快人心，笑的肚子抽筋。
以其蟻之道，還自其蟻之身。活該地捉弄人，最後就是捉弄自己。
它們還是很懦弱，但不知道它們為什麼那麼聽話，要它流淚，腦殘地插眼睛，要它體驗蹦極的爽快人心，它們也恭恭敬敬去做。
“一，二，三。跳”兩隻黑蟻還給自己倒數。很悲涼的樣子。
但是，它們始終還是怕了，兩隻蟻都沒有離開原地。搞得我瞎擔心，最終他們還是膽小的螞蟻，專門欺負弱小群體。
不可能就這樣放過它們的。
“你們到底跳不跳，”我嘶吼，充滿憤怒。三十年河東，三十年河西，不對它們凶點，怎麼對得起自己擁有的主動權，有怎能緩解被它們捉弄時複雜的心情，玩的就是報複，何況根本不會把它們摔死或者摔得粉碎。
於是，我看到，他們還是團結的，他們相互之間計謀著。
“哥，為了賞金，我們真的要這樣嗎？”一隻螞蟻說。它真的害怕到腳到站不穩，就躺在那裏。
“沒膽量，怎麼跟我混，那筆錢不少的，”另一隻螞蟻說“有了錢，我們就什麼都能幹了。還用每天累死累活地出去找食物嗎？”
“可是真的很高耶。。。啊。。。。”另一隻螞蟻實在不想聽他的廢話，一腳將他踢了下去。像是很刺激的一樣。
可憐的他還沒有做足準備就已經飛了出去。他一定恨透了他。
“南無阿彌陀佛”另一蟻也起跳了。
兩隻螞蟻一上一下掉了下來。
如果有一天，我想有那一位學者看到了這一幕一定達為感慨。把他們編進物理教材裏麵的運動學，力學裏麵。
兩隻螞蟻，一隻被另一隻踢了出去，走拋體運動，然後給出一寸數字，求他要多大的力才可以把螞蟻踢出去？又求他落地時的速度時多少？
然後另一隻螞蟻腦殘地做自由落體運動，然後又是一寸數字，求他們在哪裏時，速度相等？落地時的速度是？砸到地麵受到多大的力衝擊？
學生物的同學看到此題，弱弱問了句，他們有死嗎？
女孩子說，為什麼不給他們降落傘呢？
但，兩隻黑蟻是勇敢的，不用降落傘也沒有把他們摔死。還貢獻了很幽默的一道題目。
“有死嗎？真是天堂，還是地獄，還是美好的天堂。”一隻螞蟻看著上空感歎人生是給人出賣的背後一腳。我相信他以後不會完全相信剛才還砸在他身上的另一隻黑螞蟻。
患難見真情。它的情很假。
“沒死耶，原來我們螞蟻是摔不死的。哈哈！”另一石很高興笑了。
馬曉健這隻臨時的白螞蟻也走過來，說“哈哈，小兄弟夠義氣，居然是你把他踢下去，夠狠，我喜歡。”
“哥，白哥，”黑蟻很高興手舞足蹈，它並沒有摔傻掉，而是馬曉健相信了他，這預示第一步成功了。
往往最相信的人，就是對他沒有猜忌，也許也是最致命的。
而你利用的人，可能也會利用你。
馬曉健傻逼地接受了兩隻螞蟻，因為他們有利用的價值，可以幫他找肉體。
所以有些事不要看的太絕對。
留點空間給自己思考。或者會發現另一中效果。