“兩名劍首為何放過你們？”柯主任轉而問小魏。
“因為藍色真氣彙聚成一張詭異麵孔，對他們說幾句嚇唬的話。”小魏道。
聞言，柯主任目光驚訝地望向兩位校長。
“師兄，那神秘人真氣造詣……”光漢行道。
“嗯……隻有高階劍王才能辦到。”光臣點點頭道。
“師兄要否去調查調查。”光漢行問。
光臣思考片刻，搖頭道：“對方是隱世強者，那裏是他埋名幽穀的話，就不宜驚擾了。”
光漢行默然，師兄言之鑿鑿，對方實力至少是高階劍王，難準更加恐怖。”
光臣對月川四人表演道：“你們做得很好，完成任務和救援學長。任務加分外，每人加十分。好好努力。”
“謝謝，校長。”
“其實一切都是葉川帶領我們走過來的。如果不是有葉川同行，怕我們凶多吉少呢！校長。”杜央誇大葉川功勞道。
“是啊！葉川是我們的隊長。”紅麗馬上反應過來，接著杜央的話道。
小魏反應較慢，頓一頓道：“師傅，與兩位劍首交戰時，徒兒受傷，是葉川哥哥拚死相救的。”
光臣是明白人，自然知道三人為月川好言的目的，於是道：“既然葉川你帶隊有功，多獎勵你兩分。”
“謝校長，是我應該的。”
被柯主任扣除的五十份總算補回一點，校長加十二分，任務加一分，等於被扣三十七分了。
光臣從月川等人口供裏明白關鍵是馬尾男，隻有後者才更清楚事情發生的狀況，是以吩咐盡一切努力醫治馬尾男。
九天過去。
又是一個美麗的早晨。
早上是水湘湘授課。
水湘湘道：“昨日教大家的技巧可否領悟？”
一百多號人沒有什麼聲音。
“看來大家課後不夠努力啊！”水湘湘道。
“老師，你的練習太難了。”有學生道。
“就是啊！練很多遍都沒用。”
“很多地方都不明白。”有人開頭，接下來聲音紛雜。
“水湘湘老師所教的都是精華，你們都是聖劍學院的學生，都很優秀，別小看自己，好好挖掘自己的潛能。”水湘湘說話都是誇讚，聽得大家很入耳。
月川為水湘湘端來一盆上課的綠水。
“那好，魏汾班長，示範一次練習給大家看。演示完，所說心得體會。”水湘湘對小魏道。
小魏應聲後，卷起袖子，白皙雙手伸進綠水。
很快，綠水冒出氣泡，漸漸地，小魏左手邊的水呈黃色，右手邊的水為藍色。
全場鼓掌。盆中沒有絲絲綠色。
“很出色。”水湘湘也讚道。
小魏講心得：“綠色又黃藍兩色兌和而成，綠色之中有黃藍兩個顏色，所以我們要在綠水中摸索出兩個顏色的區別。第一步，就是通過駕馭體內水屬性力量辨別黃藍兩色。第二步，就是根據兩個顏色的特性操控雙手真氣，把兩個色料分開……”
正時，水臨峰、越幅衝和柯主任出現。
越幅衝道“葉川、魏汾、杜央和紅麗四位同學跟我們來一趟。”
月川望向三人，後者麵色都很嚴肅，心想：“該不會紮馬尾的掛掉吧？”
四人離開課堂，跟三人走。