他看著我，奇怪地說道：“嘿，那我就走了唄，把書包給我！”
我超無奈，這家夥辯論肯定能拿第一，但是——“背完書，否則你明天就會被莊老師燉了吃！”提起莊老師的大名，他不敢不遵守命令了。我又補充一句：“要尊師，恭敬不如從命，快背吧！”他又嘰裏咕嚕地念起來……
可是，每次我查的時候他又總是錯一堆。眼看黑板上的筆畫越來越多，我很是著急。當然，有比我還急的，大肥三番五次地懇求我：“奶奶！我求你讓我走吧！”我讓他合格既是為他好，也是為我好，“大家好才是真的好”，還是讓他背完了再說吧！我不同意。
“高書，你別逼我，我這人急了可是什麼事都幹得出來的！”
我反唇相譏：“我也是不好惹的，你快背，少廢話！”
這時，他出去了。出去就出去唄！反正他走不了，別忘了，他的書包還在女廁呢，除非……過了一會兒，他回來了，手裏拎著書包，我大叫一聲：“啊！你居然……”
他背上書包，斜眼說了一句：“以後別逼我，這事兒別外傳。”
難忘瞬間
2008年5日19日 星期一
放學後，我們出板報。這次板報的主要內容是關於期末考試的。大肥在旁邊畫了幾棵竹子和幾枝梅花表示胸有成竹、堅韌不拔，鼓勵大家好好學習，爭取取得好成績。那青色的竹子畫得栩栩如生，幾朵柔嫩但又充滿了生命力的梅花也讓我們充滿了信心。課間，很多同學圍上去看，讓我們好不自豪，我們期待著同學們對這期板報的評價。這時，小強在黑板的空白部分畫了一個像驢又有點像馬的東西，然後自己笑個不停。我一看有人要破壞，連忙用黑板擦打算擦去，可是小強立刻擋在我麵前，慌張地說道：“哎哎，奶奶，別擦，哈哈哈哈哈……”我疑惑不解：“你想幹嗎啊？”小強清了清喉嚨，然後大聲宣傳道：“大家看，高書他們明明就是居心不良，你看看，小學生出的板報居然有這樣的內容，唉，真是，思想越來越腐敗了……”小強的一席話弄得我一頭霧水，什麼意思啊？督促大家好好學習是壞事？“不過，令人欣慰的是，他們還沒有腐敗到一定地步，還有一點良知，沒有把馬畫上去。”我條件反射似的看了看小強畫的“馬”，他到底要說什麼啊？我心裏偷偷地質疑。小強貪婪地看著我們好奇又不解的目光，然後頓了頓，繼續說道：“大家看，這竹子是青的，旁邊還有幾朵梅花，再加上我畫的馬是什麼？明明就是‘青梅竹馬’啊。”“小強，你是說我們思想不健康嗎？思想不健康的是你吧？如果我沒記錯的話，這個解釋好像是從你嘴裏冒出來的。你這樣想的，你就會理解成我們都是這種心思，明明就是‘以小人之心度君子之腹’。”小強臉一陣紅一陣白，最後啞口無言，隻好落荒而逃，大叫著：“好了好了，奶奶，我錯了，你別跟我說大道理，拜托！”我笑了笑：“哈哈，還有，我突然發現你還挺有思想的，創意不錯，但是注意，不要左右我們的思想哦！小——蟑——螂！”