我對王校長簡直不知道要說什麼了！哪個家長來學校參觀，還會看看樓梯底下幹淨不幹淨？何況現在是假期，不幹淨也是正常的吧，誰會來挑這個刺兒？
我“哦”了一聲，但沒有起身，反而拿起名單再次打起電話來。
現在已經是上班時間了，我需要做好自己的工作！
王校長見我沒立刻起身，也沒說什麼，關門就出去了。但是沒過一會兒，教務科主任給我辦公室打了電話，“小慧兒你幹什麼呢？校長讓你收拾樓梯底下你怎麼沒去？”
“徐姐，現在是上班時間。我正在打電話，畢竟這才是我的工作，不是嗎？”
“哎呀你這孩子，你也知道校長的脾氣，她讓你做，你就趕快聽話吧。這樣，我下樓跟你一起幹！校長剛剛都涮好拖布去收拾了。”
得！我服了！
我起身也拿了拖布去水房，然後看到了下樓來涮拖布的徐主任。
“你怎麼知道她去幹活了？”徐主任的辦公室在二樓，而要收拾的地方在一樓的樓梯下麵，徐主任怎麼知道校長在收拾呢？
徐主任壓低了聲音，又挨著我近了一些，才道：“校長去我屋借的拖布，說是水房的大拖布她拿不動。我問她做什麼，她說要你做你沒動。慧兒啊，不是徐姐說你，她是校長，她說什麼，你就聽著好了，怎麼還能倔著性子不做呢？這樣校長對你什麼印象？”
我知道徐姐是為了我好，她這人其實特別心疼下屬，在校長麵前也總是盡量為我們說話，但是校長總覺得她和自己不是一路，所以有什麼活兒也都盡量推給她，或者利用徐姐的好人緣，經她之口安排一些讓人頗為為難的工作，比如說這次！
等我們收拾好了到那兒的時候，校長已經在做了。這是側樓梯的下麵，平日裏走的人也比較少。因為這邊整個兒都沒有教室，所以劃分分擔區的時候，這裏被劃為一周一掃的範圍。而學生做事稍微偷了個懶，不是每周都細細地拖下麵，而是外表看起來幹淨就可以了，畢竟誰都不會特意走進來，看看那陰暗處是幹淨還是埋汰。沒曾想，這犄角旮旯的地方今兒就被校長發現了，然後就開始來折騰我們。
雖然是側樓梯，但是時間長不打掃，到底還是不好收拾的，王校長稍稍彎著腰，一下一下，把拖布往裏麵夠著，見我倆來了，也沒說話。
我和徐姐拿著拖布往前，徐姐在外麵蹲著拖，我在裏麵蹲著拖。樓梯和地麵形成的夾角區域，就這麼讓我倆蹲著一點點拖完了。
徐姐腰椎不太好，起來的時候有些費勁，但還是扶著樓梯的台階，一點一點站了起來。而我則是蹲著挪啊挪，終於挪到了外麵，然後站起來。
王校長又看了看，才道：“哎呀，這還行。要不是今天偶然從這麵樓梯走，都不知道這兒竟然這麼髒！這要是讓人家長看到了，咱們學校可就丟人了！張老師，以後大掃除的時候，你盯著點學生，讓他們把這邊收拾仔細了，雖然不經常走人，但是也要保持整潔！”
這根本就不是我們班的分擔區！但是想到徐姐之前說的不要和校長頂撞的話，我還是點頭答應了。
“行了，快去涮涮拖布吧，別耽誤工作。”王校長大手一揮。
是誰耽誤我工作？聽你話過來收拾還成了我耽誤工作？強忍著怒火不和她掰扯，我轉身就往水房走。等涮完拖布，又回去打電話。
這或許真的就是我和晶晶的差距。晶晶是真的會對校長的話言聽計從、立即執行的。而我，總覺得隻要我本職工作做好了，你就不能拿我怎麼樣。可事實上並不是這樣。本職工作做好是我應該的，隻要不是特別出彩，校長根本看不出來。而從別的一些小事上，她覺得我敷衍她，她就會對我的印象不好！
這個發現讓我有些挫敗。
我喜歡教師這個崗位。教書育人，是我從小的夢想。我覺得，做什麼事，就要擔什麼責任、拿什麼報酬。可是，在此之外的東西，我隻能說力所能及、憑心情！我享受這份工作，熱愛這種在即定範圍內的一種小自由。