至於二兒子，張海端倒沒有太多的想法，其實這就是古代教育的一個特色，一般一個大家庭都會有不少個孩子，哪一個有賦就讓哪一個讀書、入仕，其他兄弟在受完基礎教育之後，沒啥讀書賦的話就任由其“自由展”。
比如曾國潘就是這樣，他的一群兄弟中，曾國潘讀書最好、最有賦，所以就一直讀下去，然後入仕，成就一番功名，至於其他兄弟，各自做著自己的事情。
而這點也是現代教育會出現那麼多問題的一個病根，畢竟獨生子女，家裏隻有一個孩子了，“知識改變命運”的機會隻有一次，你就父母拚不拚吧，賭不賭吧！所以隻能硬逼著孩子去讀書，哪怕他就是不喜歡讀書。
“這本書是？”他拿起古籍問道，雖然看出是哪個朝代的，但這本書是幹什麼的？
“其實學生也不知道，但是和這封信在一起的，而且羅摩禪師是南北朝的人，會不會這個古籍和羅摩遺體所在的地方有關係呢？”尚寶猜測道。
“有道理！”張海端點點頭。
然後張海端就將東西放下，和尚寶主動的談起了工作的事情，而這正是尚寶希望的，現在他雖然已經是三品官員了，但是誰不想著能更進一步呢！
雖然都是一個山頭的，大家“抱團取暖”，但是火隻有一團，最靠近火堆的名額畢竟是有限的，需要一點付出……
最後尚寶春風得意的離開張府，回來的時候正好看見陳堪正在訓斥一個下屬，大概聽那個內容，好像就是因為這個人將某樣東西給弄丟了，尚寶當做什麼事情也不知道，然後和陳堪了兩句，就走了。
兩人擦身而過之後，嘴角都露出了一絲笑容。
現在陳堪和士大夫這個山頭的關係也真是一般般，甚至還鬧過矛盾的，陳堪曾經開展過一次整治京城的行動，哪一個高官、王爺沒有一些灰色的收入，而陳堪毫不手軟，直接整治。
這半年來，陳堪可不僅僅將京城的治安給搞定了，還搞定了周邊州縣的，形成了一張龐大的網絡，然後命名為：“六扇門”。
陳堪將上個位麵美軍和九頭蛇的一些管理製度和訓練的方式直接拿來使用，在短短的時間內建立了覆蓋南京及其附近三個省的大網絡。
至於錦衣衛，會直接從六扇門中選擇好手去充當，也算是這個網絡中的一群人，也是歸陳堪管理，不過雖然名字就叫做“錦衣衛”，但現在還隻是皇帝是隨身侍衛，還不是現實世界曆史上的那個錦衣衛。
現在陳堪是三省總捕頭，靠著統一的訓練，嚴密的製度，在這三省的武林和官場上，不管是聲望還是威勢已經漸漸的和黑石這個幾十年的老團夥可以相提並論了。