“那你也會彈唱歌曲？”張怕怕好奇的問道，於躍班上的同學都這麼有才華的？
戴高興：……
“他現在跟於躍學彈吉他倒是能勉強彈幾首歌了，但是邊彈邊唱完全不行，關鍵他唱歌也不好聽。”朱還吐槽道。
“看來你們跟他關係挺好啊。”
“嗯。我是他同桌。”完，朱還又指著張月明和米奕甜；“他倆坐在我和於躍前麵。”
幾個人聊之間，於躍已經就帶著吉他上台了。
他拿的是一把民謠吉他。
相比較而言，古典吉他更適合單獨彈唱，民謠吉他適合合奏。不過這些都不重要了，在酒吧的舞台上，也不會這麼講究。
他貫徹著一如既往的選歌方式，一上台就來了一首《你的鼻孔真大，你知道不？》。
一曲歌罷，於躍還沒開始第二首，就有顧客要點《可能否》。
並且投了好幾朵玫瑰。
“謝謝這位姐姐的花，那我這就為大家演唱一首《可能否》，希望大家喜歡。”
當於躍唱到“夜空的星能否落向晨曦的海，山間的泉能否遇上南飛的雁”這句時。
戴高興敏銳的發現了問題，叫道：這不是那封情書上兩句話嗎？
朱還一想，好像還真是這句！
原來這是一句歌詞！
張怕怕正在給顧客送飲料，回來的路上，剛好聽到戴高興的這句話。
等於躍唱完這首歌，張怕怕湊了過來。
“你們剛才的什麼情書？”
“剛開學的時候，有個姑娘給於躍送情書，裏麵就是於躍剛才唱歌中的兩句歌詞，原本我們以為是情詩呢，沒想到是歌詞。”
張怕怕立刻來了興趣。
“你是有姑娘寫著於躍的兩句歌詞當做情書，送給於躍？而且是剛開學的時候？”
“當時那姑娘不好意思自己送，還是我拿給於躍的呢。”朱還補充道。“可惜我還以為是情詩呢，沒想到是歌詞，那姑娘也太敷衍了。”
“不過這首歌還真好聽，之前怎麼沒有停過呢？”米奕甜問道。“你們有聽過嗎？”
幾個人都搖搖頭。
米奕甜感覺有點奇怪：“似乎班上的人都沒聽過這首歌啊。”
“於躍沒在你們班上唱過這首歌？”
“嗯，是啊。”米奕甜點頭道：“所以我們才奇怪的，他以前好像唱過一首歌大家也都沒聽過，叫什麼勇氣的，祝筱筱還專門向我打聽過這首歌呢。”
“我覺得這姑娘還是挺用心的，她可能隻聽了一遍這首歌，就記住了歌詞。”張怕怕若有所思的道。
幾人不解，為什麼是隻聽過一遍？
“她應該是在民謠大會上聽過一次於躍演唱，然後就記住了這首歌，一直等到開學才送的情書。”
這話就更加的奇怪了。
為什麼不能在其他地方也聽過這首歌，非要隻在酒吧聽過一次？
還有，民謠大會又是什麼？
“為什麼她隻能是在民謠大會上聽過啊？其他地方不能聽到嗎？”米奕甜直接問道。
“我想是的。除了民謠大會或者我們酒吧，其他地方應該聽不到這首歌，那個姑娘應該也不是我們這的客人。因為我們這家店，對未成年管控的挺嚴。”
幾個人都從張怕怕的話中聽出了一點不尋常，但是沒插嘴，因為張怕怕的話還沒完。
“至於為什麼這首歌隻能在這聽到，因為這首歌是於躍自己寫的，平時也隻有他自己唱。而且於躍又隻在我們酒吧駐唱，如果他沒有在你們學校和班級唱過，也就隻能在這聽到了。”
“什麼？”同學們瞬間都驚呆了。
你這是於躍自己寫的歌？