“不唱民謠？你還有其他歌曲？”
“嗯，我打算唱流行，一首勵誌歌曲。”
“勵誌歌曲？”
“嗯，唱勵誌歌曲。”
李靜不話了，他在考慮這件事的可行性。
他之前已經提過可以介紹民謠歌手過去，現在考慮的是改成流行歌曲是否可能。
好像節目組也沒不能推薦流行風的歌曲。
想到這，李靜最後問了一句：“你是認真的？我覺得，其實不一定非要唱流行，隻要是一首好的歌曲，不管什麼形式、什麼風格，都能走出自己的一片地。”
“那我想一下。”
於躍想到《可能否》也是一首在網易雲霸榜的神作，新歌榜第一，熱歌榜第二，而熱歌榜第一的是一首某音的外文神曲。
雖然《可能否》的登榜也是跟某音脫不開關係，但是能把《往後餘生》《浪人琵琶》等歌曲壓在身下，也足以明這首歌的優秀。
似乎自己有點急於求成了。
於躍考慮了一下之後，還是決定用《可能否》。
“你是打算隻交詞曲，還是打算錄個樣交上去？”
“這個……”於躍有些猶豫，去錄音棚錄音，還要現場製作伴奏，沒個兩百塊下不來。
於躍有點心疼錢，其實作為一個秤的孩子，本身對錢並不是很敏感。但畢竟也是從窮學生過來的，於躍還要存錢買樂器、買電腦，所以花錢時還是會有些猶豫。
“還是錄樣吧。”在猶豫了幾秒種後，於躍還是決定錄製樣。能有這樣一個機會已經很不容易了，現在自己不是應該考慮省錢的問題，而是應該考慮如何將上節目的機會最大化。
能上的了節目才是王道。
“行。”李靜點頭道：“我正好有做錄音棚的朋友。星期六你有沒有其他事情，沒有的話，我們過去一趟。你到時候把狀態調整好，不要出什麼狀況。”
“李姐，我星期六要上課，您看星期有沒有時間，如果實在不行，我就星期六請假。”
“那就星期吧。”對李靜來，星期六去錄音還是星期去錄音都無所謂。既然於躍星期六要上課，就不耽誤他上課時間。
其實對於於躍來，星期六的課程不是很重要，上午兩節語文課、兩節製圖課，下午是一節體育課一節自習課，然後就可以收拾東西回家了。
不過於躍最近一段時間請假比較多，也不想給老熊留下什麼不好的印象，所以還是決定把事情放在星期。
回家後，於躍又思慮了一番，覺得李靜提醒的很有道理。
自己想唱的另一首勵誌歌曲雖然也很不錯，但是後續帶來的一些問題也會比較麻煩。畢竟勵誌歌曲的商業價值要比民謠大得多，這就牽扯到版權問題。萬一再有嘉賓看上了那首歌，一個新人作者，自然收不上價格，最後隻能白白為他人做嫁衣。
看著別人拿著自己的歌曲大把大把的掙錢，那滋味，嗬嗬。
若是不賣，那就更扯淡了。
流行歌曲也就那麼回事，旋律聽過了，思路打開了，人家借鑒一個不出名的歌手的歌曲，然後重新創作，自己又能怎麼樣？連告別人抄襲都難，畢竟人家公司的音樂人也不是傻子，保證能把歌曲重新創作的讓人抓不到實際的證據。
畢竟抄一首知名歌曲和抄一首不知名的歌曲是不一樣的，這其中的操作空間相差太多。