模仿失敗的貝貝本身就有些尷尬不開心，這個時候還傳來一聲笑聲，本就沒有多少忍耐力的貝貝，哪裏還忍得住。
“媽咪，我手摔疼了，你給我呼呼。”
慕瑾言看著他委屈的表情，明知他是裝的，但還是願意順著他。
離開了祁淩莫的懷裏，轉身把貝貝摟進了自己的懷裏。
貝貝如願的投進了媽咪的懷抱，雙手回抱著慕瑾言，在慕瑾言的懷裏，給祁淩莫投去了一個挑釁的眼神。
對於貝貝的行為，祁淩莫也已經習慣了，不但絲毫沒有被他影響到心情，反而笑的更燦爛了。
這讓貝貝有些受挫，怎麼這招不好用了？
作為局外人觀看的寶寶，對於這個弟弟的行為，有些無奈，老是用同一招，他也不覺得膩。
每個人的表情都被攝影師定格了下來，在他這些年拍攝的照片裏，這些照片不算最完美的，但絕對是最真實的。
每個人臉上的笑容都是發自內心的，或微笑，或大笑，或嗔笑，出現最多的就是幸福的笑，難怪有些人說，當一個人真的幸福的時候，連他的眼睛都是帶笑的。
這一趟旅行，每個人都有自己的收獲，大家帶著這份滿滿的收獲，踏上了回程。
而玩脫韁了的貝貝，自從回到b市，就開始悶悶不樂了。
慕瑾言問他怎麼回事，得到了一個意料之中，預料之外的回答。
“媽咪，我覺得我得抑鬱症了。你說學校為什麼每次上學都要上四五個月，然後放假才一兩個月啊？”
原來有些人又開始“學前抑鬱”了。
“那你看看爹地，想想以前的媽咪，是不是都是上班5天，才能休息兩天，隔三差五的還要加班，一年到頭，也就過年才能多休息幾天，那我們是不是更要找人說理去了？”
“那不一樣，你們是賺錢，是有錢拿的，可是我和哥哥去學校，不但沒錢拿，還要給人家送錢，不是都說有錢的是大爺，那為什麼明明是我們交了錢，最後還得聽老師的話。”
“那是因為老師要教你們知識啊！”
“他們教的東西，我和哥哥都會啊。不對，我越想覺得越虧，媽咪你聽我說。”
看到貝貝還開始正經起來了，慕瑾言也調整了一下姿勢，挪了挪沙發上的靠墊，整個人又下滑了幾分。
“你說吧，媽咪認真的聽著呢。”
看著慕瑾言側躺在沙發上的姿勢，貝貝實在是看不出她哪裏認真了，但是媽咪說她認真的，那他就當她是認真的在聽吧。
“媽咪你看，別的小朋友因為不懂，所以他們要交錢去學習，要求聽老師的話也挺合理；我和哥哥呢，根本不用老師教，為什麼還要交錢呢，交錢也就算了，反正我爹有錢，沒處花，那為什麼我們還要聽老師的話呢？”
對於貝貝一下問了好幾個為什麼，慕瑾言有點招架不住了。
“那個，小baby想午睡了，要不你帶著這個問題去找爹地或者哥哥討論一下？”