楔子(1 / 2)

166年了。 Ww WCOM

科學昌明。

社會進步。

但人還是人。

幾千年的時間,如何演變,也不離其宗。

那年,風計16歲。

有一晚,她做完作業才開手機,手表一樣大的手機裝備立馬生出投影,投影屏幕根據此前的設置自動調好尺寸和角度,呈現在風計眼前。

風計一看,屏上全是班主任的未接電話。

她點擊了下這個Id號,手腕背上的迷你裝置立馬自動呼叫班主任的Id號。

一接通電話,便是班主任羅老師火急火燎的電話:“怎麼一個二個都不接電話,現在通訊達到這個地步我都無法找到你們,頭疼!”

“剛做模擬題,不想被打擾才關機了。羅老師找我找得這麼急有什麼事?”

“露從白在宿舍嗎?”

“不在,她有兩沒回宿舍了。她不是請假了嗎?”

“哎呀,升學體檢報名馬上截止了,她還沒報名,打她電話就沒接通過。她家裏人都找不到她。”

風計第一時間問:“報案沒有?”

“不至於報案吧!我們一致意見是先找找,找不到再動用警方資源。你知不知道她平時有什麼去處?”

風計努力回想。

羅老師趁此空隙抱怨:“現在的孩子越來越難搞,社會進步到什麼時候才取消學校製的教育方式?要到什麼時候才不用禍害若幹人等去當老師?”

風計心想:人類是群居動物,哪會割斷學校教育這種學習方式?很久以前,一堆人呼籲在家學習在家辦公,以節省能源、減少外出的危險性,部分單位試行了不到三個月,個個又嫌日子單一苦悶,也有些家長嚐試在家教育,但不出幾年,現孩子的社交能力得不到全麵鍛煉,又把孩子送回學校。

但她嘴上卻:“羅老師你別擔心,我幫你找找,有什麼消息第一時間通知你。”風計完立馬掛掉電話。

現今科技達,監控到處都是,所有證件與基本資料及信息都一體化,全部植入與生物指模匹配的個人專用芯片中,人人隻需配一台手表大的手機裝備,即可完成所有出行、消費和通訊事項。

方便且安全,如非利用密碼和指紋親自授權,被登記了的財產偷了搶了都無法使用。

按理,這樣的情形,要找一個人一點都不難,但露從白仍無出現,如非遭遇不測,便是有心躲起來。

風計直覺不妥,想起個多月前曾有個三十歲左右的男人送露從白回宿舍。

她立馬信息給露從白:“見到信息立馬複我,沒事趕緊報平安,有事找我商量,我替你保密,大人們再找不到你就報警了,別把事情搞大!”

隨後,風計穿上外套,準備驅車去一間名為“夜未央”的酒吧找露從白。

半路被交警截停查牌。

交警見她有駕照,且確認滿16歲後才放她歸去。

風計來到“夜未央”。

這個地方之前露從白總想拉風計來玩,風計來過一次,但一進門就被這裏的聲音震得心髒都跳出來了,用了一夜都適應不了,自此再也沒來過。

走了一圈也沒找到露從白,出到門口,見兩個男的爭相扶著一個醉酒女,風計迎上去。

一眼認出是醉醺醺的露從白,立馬撥開人群攙住露從白胳膊轉身欲走。

其中一男出言調戲,對著另一個男的:“現在不用爭,一人一個,我大方點,你先選。”

風計二話不,直接按動手上裝置呼叫附近機器警察。

兩個男的才訕訕離去,口中嘀咕:“真掃興!”

機器警察根據定位驅動警車趕到,看到兩人好端端站在街邊。

風計淡定地:“剛遭到流氓調戲,為安全起見第一時間就報警,他們一見到我報警立即走開了。”

機器警察準備收隊,風計立馬:“sir,可以幫我扶她上車嗎?她喝醉了太沉。”這是她召警的其中一個原因。