“學校建立青藏高原研究院，可以說是給我們眾多科研工作者提供了後勤保障。過去我們上高原采樣，往往都得騎馬或者徒步進去，身上背著幹糧，晚上住著帳篷，材料運輸困難，樣本采集困難，樣本保存也困難。現在有了青藏高原研究院，既能提供住宿條件，又建有獸醫實驗室，我們在高原上就能沒有後顧之憂地開展具體工作了，”嶽華教授笑著說。
“現在科技進步多了，過去我們學校的老師上高原給犛牛打防疫針，打到後來自己都是迷糊的。後來，他們想了一個辦法，一個人負責打針，一個人負責往打過針的牛屁股上抹牛糞，以此分辨。現在犛牛都上了電子耳標，相當於有了‘犛牛身份證’，這是我們學校自己研製的，可以監測100米範圍內犛牛的活動。包括我們團隊後來還陸續研製出的便攜式動物采樣箱、稱重地磅等，完全是結合高原的特點，為方便在高原開展工作所研製的，”湯承教授說。
目前，兩位教授在研的課題中與青藏高原有關的主要有三個方麵，一是對藏獸藥的保護與開發工作，主要是對藏獸藥經驗方的挖掘、整理和繼承，結合現代化手段，進行驗證和加工，讓古老的藏獸藥經驗方更好地在高原牧區發揮作用；二是青藏高原微生物資源庫的建立，主要是收集青藏高原的獸醫微生物、食品微生物和土壤微生物資源，為青藏高原動物疫病防控、特色畜產品加工和生態恢複等研究提供戰略資源儲備，對青藏高原畜牧業的可持續發展及生態保護具有重要意義。三是重大動物疾病防治技術研究，為青藏高原畜牧業健康發展和公共衛生安全保駕護航。
嶽華教授的碩士研究生聶培婷告訴筆者，嶽華教授的課是省級精品課程，“她在課件上展示的圖片都是她自己拍攝的，每個圖片背後都是真實的臨床病例，我們一邊聽故事一邊學知識，非常直觀、生動。”這個來自新疆伊犁的姑娘已經被伊犁市動物疾病控製中心錄取，即將開始她服務民族地區的新的人生篇章。
而湯承教授，為了方便上高原搞研究，自己花錢買了一輛越野車，自己當司機，經常無償為學生開車到生產一線，給學生提供學習實踐的機會。今年5月，在若爾蓋縣紅星鄉獸醫防疫站，湯教授看到當地藏獸藥隻是以一元、兩元的成本價格賣出時，被防疫站獸醫們敬業奉獻的精神所感動，當場表示捐贈5萬元用於改進藏獸藥包裝，方便購買的牧民分辨藏獸藥種類和用途。難怪學生們都說湯教授是個性情中人，別說是和獸醫相關的人，哪怕是一篇文章，都能把他打動。因為湯教授最快樂的事，就是在辦公室泡上一杯茶，上網查閱資料或給學生修改論文。每每讀到精彩處，他總是不由得發出“嘖嘖”的讚歎，那臉上孩子般明朗的笑容，那急於和大家一起分享的心情，讓經過門口的人都會心一笑。“他的記性特別好，可能幾個月前跟你討論的某句話某個觀點，他還記得。而且在專業研究上特別有遠見，很多想法後來都一一被證實。這點大家都很佩服”湯老師的學生、預防獸醫專業研二學生王航說。
據爆料，學生們最怕湯教授問實驗進度和修改文章。張斌有篇論文，被湯教授修改了7、8遍，“現在有哪一位導師有這樣的耐心，尤其是已經有很高學術地位的人。但湯老師就是這樣，而且，他對每位學生都是如此。”張斌說，很多同學和自己一樣，從開始對獸醫藥的不了解到主動學習，從開始的排斥心理到深深熱愛，很大程度上是受到了湯教授、嶽教授的影響，跟著兩位教授，潛移默化，春風化雨，同學們得到的又豈止是學業上的領悟？
正是湯教授、嶽教授把所有的學生都當成朋友，當成家人，諄諄教誨如父，殷殷關切似母，才獲得了學生們的信任和追隨。
正是因為兩位教授淵博的學識、精湛的技術和無私的為人時時激勵著大家，才令這支科研團隊有了風向標，有了指路燈，從而凝聚一心，團結共進，不斷創造佳績。