十七歲那年我遇到了一個人，那時歲月變成啤酒，候鳥飛過了海岸線，人來人往的喧囂中，隻有她靜止於我的雙眸。
老巷建於明末清初，坐落於x縣裏受大海的影響，老巷的石道時常是濕潤的，使得石道長滿了苔蘚，常常滑倒路過的行人。
今天老巷迎來了一戶新的人家，正好住在黎明家的對麵隔著石道相望著。
黎明的父母都是漁民，以打魚做為生計，生活狀況不貧窮也不富裕。而黎明從小就天性好動，常常弄壞街坊四鄰的東西，街坊四鄰也不喜歡他。可在他十七歲那年什麼都變了。
剛來學校我們什麼都不懂，就像一杯白水，老師授予我們的我們就會把它溶解掉，有的人會任意比互溶，有的人會產生化學反應生成新的東西，而有的人則會成為飽和溶液，再也裝不下其他東西了。
黎明從小學習成績就不好，他的父母也沒指望他讀書有多大的出息，隻希望他在學校不要惹事就好，可黎明卻大事不犯小時不斷。是中小學老師最為頭痛的學生之一，好在初中升高中他考進了縣裏的高中，也是黎明初中老師沒有想到的。
縣高中離黎明家大概有四五公裏的路程，說長不長說短也不短的路程，可黎明上學已經有兩個星期了還是每天都有遲到的現象，這給班主任的映像很是深刻。
黎明高一的班主任姓李，叫李靜。四十多歲，總是板著一副臉，沒有什麼表情。李靜的教學檢驗很豐富，據說上屆她帶的班是百分之百的本科率，可現在帶的班卻是年級裏最差的。
黎明和往常那樣說一聲“報告”便走進了課室，可今天講台上站著一位女生，女生五官端正，前麵留的是平眉的劉海，紮著了馬尾，穿著修身的衣服有點顯瘦，可卻是許多的女生想要的那種身材，女生朝門口的男生微微一笑，這一笑讓女生的梨渦自然的浮現在她的臉部，門口的黎明有些驚訝，卻表現出很自然的神態，同時也記住了她的笑容，但隻是掃了一眼女生便走到了他的位置上坐著了。
同桌淩波搭著他的肩膀問黎明：“這麼來的怎麼晚”
“早上起的有點晚”
那時才高一，總覺得高考還很遠，所以很多節課都沒怎麼聽，對人對事總會這樣，擁有的時候沒什麼感覺，等到沒有了卻感覺少了什麼，少了什麼東西我們也不是很清楚。
兩人在後排嘀咕來嘀咕去，也沒怎麼聽上麵的女生在說什麼。女生說完後，班裏的同學用掌聲歡迎了新同學——夢小桐。
夢小桐坐到了位置上，班主任站回了屬於她的三尺講台。剛才新同學的自我介紹還沒有進行正式的上課。於是班長湯傑站起說，起立。全班人都站起來說“老師好~”，突如其來的起立，讓是夢小桐意料不到的。她本想從抽屜裏拿出鋼筆來的，可鋼筆在這時卻掉到了地上。
“同學們好”。
一坐下的夢小桐急忙得把掉在地上的鋼筆撿起，發現鋼筆的筆尖已經歪掉了，也寫不出字來了。坐在夢小桐後麵的湯傑看到了，他知道他有責任，決定賠一支鋼筆給她。
一節無聊的數學課結束了。
湯傑用手輕輕的搭了下夢小桐的後背說：“夢小桐，對不起呀，都怪我這麼突然的叫起立，你鋼筆哪買的我陪你”，夢小桐轉過身子一臉疑惑的看著湯傑，但出於禮貌，夢小桐說：“我這支鋼筆是我初二參加市奧數比賽獎的，縣裏應該買不到，何況也不是你的責任呀！”
夢小桐不知道初二時湯傑也參加了那次比賽，還拿了一等獎，湯傑獎勵的鋼筆也跟夢小桐的一模一樣。
中午黎明通常都不回家的，不回家的他會在校園裏閑逛，偶爾看見校園安放的垃圾箱下麵有沒丟進去的垃圾，黎明都會把它們丟進去。當然是在周圍沒有人時才會這樣做。
下午湯傑拿著和夢小桐一模一樣的鋼筆遞給了夢小桐，夢小桐和她的同桌都很驚訝。