有些事，等我們長大了才知道，原來愛情並不像我們想的，那樣堅強。這個道理，她懂了，可是他，卻始終參不透。
男孩的家在偏遠的農村，因為家庭條件的關係，上了當地的普通初中，那個時候，雖然嘴上不說，可心裏一直抱怨著自己的父母沒能送他到最好的初中。同時也因為如此，他便自暴自棄，覺得既然前途渺茫，便棄學習於不顧，整天無所事事，除了玩遊戲，聊天，就是睡覺，生活一片頹靡，成績更不用說，簡直一塌糊塗。不過他陽光聰明且好說話的個性倒是為他這個人加了不少分，不光是同學，就連他的班主任也十分喜歡他，可他的成績，也一直是班主任的一塊心病，這麼好的腦子，真是可惜了。這樣一個讓班主任又愛又恨的男生，打也打不的，罵也罵不的，就這樣看著他就此墮落下去，總歸是心裏不落忍。中考這一大戰眼看就要到了，各個畢業班的老師都打起了十二分的精神，絞盡腦汁想辦法怎樣提高學生們的成績，便動員了一些成績比較好的同學，把他們叫到辦公室開了個小會。
女孩，同樣是普通農村家庭出身，她是在當地鄉鎮上的初中，由於中考的時候發揮失常，隻剛上了二等中學統招線，也就是所謂的二等學校最低分數錄取線，不過她這個分數，卻正好夠得上一等中學的調招線，也就是說，隻要她能拿的出錢，就可以去上一等中學。對於一個農村人來說，能上當地有名的一等中學也是相當有麵子的。於是她的父母考慮再三，還是決定出錢讓她去上那一等中學，雖說是出了錢，她的父母也感覺臉上有光，至少他們的女兒在當地的學校也是名列前茅的。不過，她中途轉到了當地的二流中學，由於成績十分優異，馬上就進入了重點班，也就是實驗班。二流中學和一流中學各有專攻，一流攻理科，二流攻文科。
老師考慮再三，還是決定要幫這些成績不理想的學生做些什麼，於是她做了這個決定，補課。在當地，補課是學校不允許的，可為了這些學生，老師還是甘願冒一次風險。班裏所有成績排在後麵的學生都接到了補課的通知，時間定在每個周六，盡管同學們都是一萬個不情願，卻還是都硬著頭皮答應了。自然，這件事情少不了他，男孩'榮幸‘地加入了這個班。某天中午放學，男孩的爸爸站在學校門口等著接他，正巧男孩的英語老師從學校走出來，男孩的爸爸急忙走上前問道：“我家孩子考高中怎麼樣”，英語老師想都沒想，搖著頭惋惜地回答：“他呀，懸，基本上就不可能。”話音剛落就聽見男孩父親一聲長長的歎息。對於莊稼人來說，上學是唯一的出路。
中考在無數家長忐忑不安的期盼中結束了，然而那個不被老師看好的男孩竟以全校第五的號成績，讓所有的老師大跌眼鏡。看著榜上的成績，男孩有些激動，終於揚眉吐氣了，心裏想：“總算有一次成為焦點人物，還真有點不習慣”。拿成績的這一天，男孩昂首挺胸，邁著鏗鏘有力的步子在校園行走，感覺當時頭頂的天空都亮了起來。他熱情地跟每個人路過的人打招呼，盡情享受著他人生的所謂的第一次成功。即使是級部前幾名，但總成績跟其他重點初中的學生比起來，還是差了一大截，隻是夠上了當地的二流中學統招線。男孩的父母很是為他高興，提出讓他考慮看看要不要拿錢去當地的一等中學。男孩想了想，搖搖頭，算了，還是順其自然的去了他該去的地方。當時的他並不知道，他的那個無心的決定，以後會讓他痛不欲生。