Mypermanentlove，Myfadedmemory?
（莫失莫忘的愛，終於定格了消逝不再）?
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一個80後的懵憧?
一個90後的無奈?
他為追求而簡單?
她為現實而陰霾?
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風染紅塵伊何在?
綠惹銅雀無人愛?
如夢三春依誰賴?
琵琶東風離人開?
錯過的花敗?
逝去了青鳥的鳴哀?
無奈的歎慨?
飄零著遺落的大海?
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這段情感?
注定是一個五彩的空白?
她們的戀?
注定為現實淹埋?
莫失莫忘的愛?
終於定格了消逝不再?
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--------望天窗遣漫漫?
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站在教室的後窗，可以看到教室窗外的小巷盡頭有兩株樹，一株是梨樹，另一株還是......?
“好了，座位就先這樣了，對座位不滿意的同學不要著急，我們每一周換一次.&;;”?
荷子將書放在桌上，無意地環顧了一下四周，因為被安置在最後一排，所以一眼就把全班掃個遍，他是個插班生，上一年因高考不夠二本線，對現實不滿，因為像他的水平，考取個二本是絕對沒問題的，高考後，看著昔日成績不如自己同班同學高就，他心裏滿是不服，於是他滿懷抱負，躊躇滿誌，從頭開始，踏進了複讀大軍中。?
咦，荷子注意到一個女孩，她坐在倒數第二排，他看著她，從側麵，那女孩凝視著前方，時不時地用手觸弄著頭發，荷子意識到這女孩一定知道自己在看她，因為在上一年他有過著這種情形，隻不過當時自己隻是在那女孩身上尋找心愛女孩的影子，所以沒發展下去，大約一二分鍾後，他把目光移至別處......?
“哎，一中真是太棒了，硬件條件這麼好，每間教室都有多媒體，空調，暖氣，奧，對了，聽說咱們少兒班是全市一流的”;荷子對程子說，程子也是插班生之一，聽到荷子這麼一說，很是讚同。?
第二天，上語文課，語文老師打開了多媒體，對大家說“請靠窗戶邊的同學將窗簾拉上，另外看不清的同學可以找個空位，坐下上課。&”;
不知咋回事，那個女孩坐在了荷子前麵，荷子也沒太在意，一心聽講，畢竟自己是複讀生嘛，但無意間聽到前麵兩個同學談論：“知道不，咱班今天又走了一個複讀生。”?
這很當然，複讀生是不願意到應屆班裏去的，不過像荷子他們被分到重點班裏是不錯的了。?
“;哎，同學，今天走的那位同學原來是哪的？是不是鐵一中的，剛來時我聽說有鐵一中的。&”;;“啊......啊......”荷子的臉‘唰’一下子就紅了，因為平時很少與女孩子接觸，再加上實在是沒準備，?
“我也不知道呀...”?
看到荷子臉紅了，那女孩一下子就笑了，荷子尷尬極了......?
《二》?
這一天，學校通知各班要進行以班為單位的4*100米接力賽，體育委員來到539寢室征求“運動員”作為班級體的一份子，身體雖然很瘦，但比起在城裏麵長大地孩子還算可以，在室友的極力勸說下，荷子報名參加了.
比賽可謂盛大空前，荷子是第一次參加運動會，心裏不免緊張，做完熱身工作，來到了第四小組，當時荷子不知道這一組是和終點站結合的最後一個站點，所有的同學和老師會在下一站觀看比賽，這時班裏派來啦啦隊，其中有那個女孩，當時荷子沒太在意，因為看著隊友們一個個憤步疾飛，荷子心裏緊張極了.
終於，輪到了荷子，荷子站在起跑線上雙腿不停地做預跑的動作，等待接棒，很快，荷子從隊友手中接過棒，奮力向前跑去，跑過啦啦隊時，不知怎麼回事，應該聽到許多女生的加油聲，但荷子確卻分明地隻聽到那個女孩的加油:&;“荷子，加油......&”;
《三》時間過得很快，很快就到了市二模，荷子平時學習用功，成績自然不錯，考入了校前三百名，可以說是;“211”的希望啊!
這天語文老師檢查作業.因為作業量太大，荷子沒有作完，依他的性格，他不會抄襲的，他寧願被罰業也不願意欺騙老師，欺騙自己，檢查到荷子時，時老師說:-&“呀!沒寫完呀，記住1000字作文背誦喔”說完，朝後繼續走去.
話音剛落，坐在荷子前麵的那個女孩，也就是前麵提到的，後來荷子才知道她叫露兒，露兒滿臉疑惑地轉過身子跟荷子說:&“你作業沒寫完?不會吧!讓我看看?&”說完就拿起作業本看.