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懷著要考一百分的向上決心，楊辰已經做好了要好好學習的打算了。
對於一個成年人來說，小學二年級的知識那還不是扳扳手指頭那麼簡單的事？
語文就更別提了，要是稍微來兩句比喻、排比、擬人的修辭手法，那還不得讓老師刮目相看？到時候別說是考試拿一百分，很有可能老師會激動的給自己的一百分的基礎上再添個十分呢！
楊辰坐在最後一排，雙眼癡癡的望著教室上麵層層瓦片，露出了醉人的笑意。
“李琪，你來做這道題吧！”
然而，就在楊辰幻想著一個月後拿期末考試成績單的美妙時刻，講台上的老師，叫了一個女同學的名字。
不多時，楊辰身邊一個長得十分卡哇伊的女孩子很是乖巧的站了起來，然後自信滿滿的走上了講台，接過了老師手中粉筆，就開始看著上麵的題目，思考了起來。不一會兒，她就用小手拿著粉筆刷刷的在黑板上寫了起來，與老師的板書相比，女孩的字跡多了一分輕柔，寫得也不是非常好看，但好在字跡工整。
很快的，女孩就把這道題給做好了，她回身望了望老師，等待著老師的點評。
數學老師見女孩寫出的答案和步驟之後，臉上才綻放出十分燦爛的笑容：“李琪同學平時學習就很用功，幾乎每回考試都能拿90分以上，今天這道題，她也做的非常正確，希望大家都能夠向她學習，鼓掌！”
啪啪啪——
同學們，端坐在課桌上，聽見老師的話，紛紛伸出小手，鼓起了巴巴掌。
而李琪就在眾人的掌聲下，臉色紅紅的走下了講台。
然而，就在她走到座位前，心懷自豪的坐下的瞬間，她猛然感覺到自己柔軟的屁股坐在了一個人的手上。
頓時，屁股上傳來一陣異樣的感覺，李琪羞憤交加的看著身邊的男孩子，剛坐下的身子，再一次的站了起來，她眼中出現了一絲霧氣，指著身邊的男孩就對講台上的數學老師說道：“吳老師，楊辰摸我屁股！”
哄——
楊辰之前並沒有注意到李琪突然又回到了座位前，更沒有反應過來，自己的手還搭在人家的板凳上呢，而且還是手心向上的——
這也是楊辰的一個習慣，坐在板凳上，手沒地兒放，所以隨便就找了個空位放了下去，卻不想這個位置是李琪的座位，而理所當然的，當李琪回來的時候，一屁股坐下去，自然就坐在了楊辰的手心上了。
當感受到手上傳來一股壓力的時候，他不由皺緊了眉頭。
可是還沒等他反應過來是怎麼回事的時候，他仿佛看到了一個十分熟悉的場麵，腦袋裏也轟然炸響了起來。
一個女孩說自己摸她的屁股，然後老師怒氣衝衝的走過來，就要叫自己伸出手，抽打幾下，還順便說教自己一頓——
這件事情的記憶在下一秒就變得十分清晰了起來，楊辰愕然，此時，周圍的同學都把目光聚集到了自己的身上。
有的男生更是幸災樂禍的細細私語了起來：“哈哈，這楊辰太搞笑了，既然敢摸李琪的屁股——”
“楊辰是個小色包！”
“楊辰真不要臉，女生的屁股都要摸——”