穿過“成人門”，步入大禮堂。
今天，是這所學府舉辦的高三屆成人禮，同樣，是淩翼的。
ps:由於實在沒經曆過成人禮，連步驟都不曉得，所以此處省略300字。
就這樣，普通的淩翼完成他人生中普通的成人禮。大概，是這樣吧……不知為何，另一種感覺會有大事發生，但另一種預感告訴他，不會是壞事。
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燕京，中北海。
“主席，根據日本大使的回複來看。恐怕……”
“恐怕，沒那麼簡單。”
“的確，從一開始我們召見他時，將情況傳達給他時，他那吃驚的眼神就告訴我，至少日本政府沒照會過他。而在最後他給我的答複是:他們根本沒安排此次行動。”
“不怕對手先下手，就怕隊友不會走啊！這句話，實在適合日本政府了。今年這屆內閣也不容易，4年23相，搞得現在執行力是大幅下降，對於自衛隊的約束力也是越來越小。總理啊，你信不信，現在最急的，是他們的防務相。”
“的確，權利越大，想法越多，修憲以後的日本可不僅僅是走上‘正常國家’道路，自衛隊的實力增長更是超過他們自己的預期，話說日本政府自己怎麼就不會吸取教訓，‘二二六兵變’的史實擺在眼前，就不怕到時候軍隊奪權嗎？”
“這，可就不是我們管得了。對了，總理，關於東海方麵的提案，你怎麼看？”
“嗯……有一定的風險性，如果且看結果能促成001的覺醒，也未嚐不可一試，但這過程的跳躍性實在費解。這小子到底想說什麼？”
“說實話，我也看不懂，”主席搖頭，“我隻知道，這小子當初為我們能拿到001做出過不可磨滅的貢獻。”
“就他？”總理大為驚訝。
“不要小看它，這小子的底細估計比004還深，我們現在所知道關於他的，就是他自己提供的。我們唯一可以明確的，就是，他不是我們的敵人。”
總理陷入沉默。
“好了，就照他吩咐的辦吧。”
“好！我這就打電話過去。”說完，總理大步走出。
主席凝望窗外被陰雲覆蓋的天空。
“上帝之手的內部代表……嗬嗬。”
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由於成人禮在下午最後一節課，在終於度過所謂的成人禮後，淩翼獨自走回寢室。
“之後，就是準備高考了吧。”
回到寢室的淩翼開始了自習，學校對晚自習的要求不高，可以在教室中安靜自修，也可以隨你去哪瘋玩，實行“放養式”教育，淩翼更喜歡獨自一人學習，因為與另外一些純屬混學曆的某些人不同，他有自己的明確目標。
人造人的學習能力在21世紀60年代初就被證實，不知在軍事技能上有天賦，科研、建設等領域上的學習能力同樣表現突出，因而在第一批人造人後製造多批人造人中，還分化出“科研型”“工程型”等新亞種。但這不代表他們的能力僅限於這單一方麵，隻是這一方麵較為突出。
實際上淩翼在上帝之手內部進行軍事訓練時就有一定的急救知識功底，出來後由於並未被編入軍隊，而是“留守”在外，淩翼也樂得清閑，開始細致的學習醫學知識。
淩翼翻看這手中的醫學讀物，這本讀物並非“made.in.china”，而是純英國製造的《柳葉刀》，上麵同樣是刻滿規整的英文印刷體。不過在上帝之手中所待的十五年令他表示看英文“no.probiem”，甚至比中文還要熟悉。
因人造人技術的不斷發展，由此延伸出的各種新技術也在不斷發展，這期《柳葉刀》中就是在講解新一代人造器官的發展。而雜誌中所添加的一張圖片，吸引了淩翼的目光。
一顆活生生的跳動著的心髒，但它不在人體中，而是被存放在一個營養倉中。
看到這裏，淩翼又是心中一痛。
如果這個技術早發明三年的話……
突然間門外的腳步聲打斷了淩翼的思緒。
隨後敲門聲響起。淩翼開門。
“請問是淩翼先生嗎？”淩翼點頭。
“請簽單。”快遞哥伸手，淩翼簽字。
話說這逆風快遞是個什麼梗，上麵為什麼還寫著“麼有我們運不了，隻有你們想不到”的口號，還有你們是怎麼進來的，你背後那比人還門的包裹是怎麼回事。
在淩翼“囧囧有神”的表情中，快遞哥麵帶職業微笑說了一句“歡迎下次使用”後，就沒影了。
淩翼將這巨大的包裹橫著拖進房間。
然後在燈光下，看到一段出自某養父的題字。
——贈與我兒的成人禮禮物。
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