“還是她教的？”
“……”
“同學們都靜一靜，現在開始上課，今天我們學習古文，王勃的滕王閣序，請把課本翻到46頁”
蕭凡看了看周圍所有人都在翻書，就自己傻兮兮的坐在未免有些尷尬。
“陳同學咱倆可不可以，共同看一本書”
“你是聽讀生，可以不用看書的；咦？你怎麼上學連書包都不帶”
“第一次來，沒經驗”
陳大光猶如看外星人一般，看了蕭凡兩眼道：“不能說話了，再說話老師就注意到我們了”。
其實林詩語早已經注意到這邊，看到蕭凡的時候，她明顯一愣，老師最擅長記人臉，她一下想起來，這小子不是哪天晚上釣魚的神經病嗎，好像自稱是個保鏢，他怎麼會在這裏。
難道又是一個自己的追求者，各種編造身份套近乎？這已經不是一次兩次，三天兩頭打發這些人已經快讓她有些發狂了。
“同學們，你們先自己閱讀一遍，老師再給你們講解其中的意思”
打發完學生，林詩涵暗自想著對策，直接跟他挑明？不合適；萬一是巧合呢？不對，自己這幾年竟遇到巧合了。
揭穿他把他趕出學校？這不是上策，萬一他有過激的行為怎麼辦？
看來自己要找一個擋箭牌，找一個名義上男朋友；找誰好呢，自己表哥？平時最討厭他了怎麼會有這種想法；找一直追求自己的柳傳風？不合適，容易被人說老牛吃嫩草；算了不想了，先為難為難這小子再說。
“後麵的那個男同學你站起來，給大家閱讀一遍這篇文章，給大家增加些印象”林詩語說完目光鎖定在蕭凡身上。
隨之全班的人都看了過來。
蕭凡剛想說沒帶課本以此為借口，陳大光已經把課本遞了過來道：“老師喊你，你先看”
蕭凡剛才注意力也沒放在這上，一直在考慮是不是應該從空間戒指裏，拿點東西出來搗鼓搗鼓；但他的這些細微的動作和表情，早已經被捕捉在林詩語的眼裏。
“讀哪個？”蕭凡站了起來接過課本小聲問道：
“就是老師提問的那個”陳大光小聲的回答。
蕭凡真想把課本甩在他那胖臉上，我要是知道哪個我特麼的還問你？
一邊假裝翻著書找要讀的地方，一邊腦海裏高速的運轉，應該怎麼辦？
裝耳聾?沒人信；裝沒聽清？沒認真聽課；裝純，裝傻，裝愣？都是為自己不想讀找借口，說自己是聽讀生？這樣的借口太丟人了，聽讀生難道不用聽課？這麼辦，怎麼辦？
“老師我認為這不公平”這時候劉晴婷突然站起來說道：
林詩語眉頭一皺，顯然對於這個出現在她耳中不和諧的聲音很不滿意，自己馬上要看到自己編導的作品產生，你故意打斷是什麼意思？
這就像看球一樣，聽講解說，球帶入禁區了，射手已經過了好幾個人，抬腳射門……。這時候突然停電了。
如果是世界杯，摔鼠標，砸鍵盤，扔遙控器的人會有一大堆。
但林詩語不會這麼幹，平整了下講台上課本的書頁，看著劉蜻蜓道：“劉晴婷同學，你認為有什麼不公平的”
“我認為女生會比男生讀的好，為什麼讓他們男生先讀”
林詩語已經明白了，這明顯是給人解圍。