當今世界，社會要求公民有良好的生存能力、人文素養、科學素養、合作意識和開放的視野，以及運用現代技術搜集處理信息的能力。以信息技術為主要標誌的科技進步日新月異，高科技成果向現實生產轉化的速度越來越快。這一方麵極大地促進了生產力，加速了社會經濟的發展，另一方麵也使各種自然與人為災害的隱患日趨增多，火災與爆炸、交通事故、建築物倒塌、環境公害、流行病、中毒、心理傷害等，而在這些自然災害和事故麵前，對於缺乏防災知識和自救自護能力的少年兒童來說，他們往往是脆弱者和無辜的受害者。現在的家庭大多隻有一個孩子，他們是社會的希望也是家庭的希望。因此，少年兒童無為地受到摧殘及傷害，是家庭的劫難，是社會的損失，也是對人類文明的褻瀆。所以，關心少年兒童的健康，熱愛生命，這是家庭美滿、社會穩定發展的需要。近年來，中小學生受傷的事件屢見不鮮，它們如同一個個黑色的漩渦吞噬了許多少年美好的花季。最新的統計資料顯示：兒童期意外死亡以每年7%～10%的速度增加，某些地區正常死亡與意外死亡的比例高達1：19.意外死亡已成為少年兒童的第一死因。意外死亡的主要原因有窒息、溺水、車禍、中毒、跌落、燙（燒）傷、動物致傷，還有自殺、他殺和虐待等，因此我們要高度重視這些對少年兒童的健康和生命安全構成威脅的因素。
本書彙集目前嚴重威脅少年兒童健康和生命安全的一些常見狀況，分自然災害篇、校園安全篇、公共場所安全篇、家庭社會生活篇、交通事故篇、野外求生篇、傳染病預防篇、心理健康篇八個部分，對各種常見問題給出了簡潔明了的處理方案。通過本書的閱讀，學生可以初步認識自己生活的地理環境和生存環境，學會自護、自救、自衛和保健的基本知識和技能。還可以相對提高學生的實踐能力和生存能力，培養學生良好的人文素養和科學態度，培養學生正確的生命觀、世界觀、價值觀和人生觀，使學生健康成長。
編者
2010年7月