郭佳明說：“每個小朋友都是有爸爸的，隻不過安琪的爸爸出差了，經常不在身邊。如果有人這樣說你，你會怎麼樣？”
劉佳佳說：“我會很生氣的。”
郭佳明說：“如果你爸爸聽到了呢？”
劉佳佳說：“我爸爸也會很生氣的。”
郭佳明說：“所以，我們要換位思考，不能隨便說一些傷害別人的話。”
劉佳佳說：“知道了。”
這時，安琪已經不哭了。劉姝也恢複了常態。
郭佳明說：“小朋友，我聽說你們經常打架。你可不可以告訴我，你覺得安琪小朋友有哪些優點是你喜歡的，還有哪些缺點是你不喜歡的？”
劉佳佳說：“她？優點是，聰明，漂亮，善良，缺點是，她從來不跟我玩。大家都喜歡她，都喜歡和她一起玩，可是沒有人喜歡跟我玩，因為我太胖，沒有她好看。所以我不喜歡她，我就是討厭她！”
說完，她終於哇哇大哭，劉姝拉著她的手說：“安琪，你覺得佳佳胖嗎？”
安琪說：“她是挺胖的，可是她也有優點，比如她每次口算都是最快的，我也很羨慕呢。”
郭佳明笑著說：“看來你們兩個人都有對方喜歡的優點，你們完全可以成為好朋友啊。”
兩個小朋友你看看我，我看看你，笑了。
這時老師匆匆地帶著劉佳佳的爸爸走了出來，一眼看到郭佳明愣了愣，說：“郭局長，你怎麼也在。”
郭佳明說：“哦，安琪是我幹女兒，我來看看她。”
老師說：“哦，這樣啊。正好你們兩位家長都在，我和你們說一下吧。安琪和佳佳兩個小朋友在班上的表現都挺好的，不知道為什麼兩個人就是合不來。剛才佳佳媽媽跟我提議說，把她們的位置換一下，我覺得這也許是個方法。”
劉姝笑著說：“不必了，剛才她們兩個已經成為好朋友了。”
老師差異了看了看她們，說：“這樣啊，那我們就再觀察一段時間吧。但是有一點我想和兩位家長說的就是，在教育心理學上，很多時候孩子的問題，根源在家長身上。所以我們經常說：孩子出現任何問題，家長首先要做自我檢討。”
劉佳佳媽媽說：“我剛才也跟老師反省過了，我們家教育方式比較簡單粗暴，她爸爸尤其喜歡動手，所以佳佳也有點暴力傾向，在幼兒園的時候就經常和別的小朋友發生衝突，這點我們要自我檢討。”
老師點點頭，看著劉姝。劉姝說：“我回去也會認真的反思一下的。”
老師說：“那好，那你們就先帶孩子回去吧，有任何問題，我們再溝通。”
劉姝帶著安琪離開了，坐的是郭佳明的車。
一路上，安琪和珊珊在車子後座裏打打鬧鬧，劉姝安靜地坐著，眼神空洞。
郭佳明抬頭看了看她，良久才輕聲說：“劉姝，你這樣長久也不是個辦法，你有沒有想過，複合，或是幹脆分手？”
劉姝歎了口氣，說：“快了，到了八月份就會有結果了。”
郭佳明小心翼翼地盯著她，用自己都很難聽到的聲音說：“哦，那我總算有個盼頭了。”
聲音雖低，但劉姝還是聽到了，但她假裝沒有聽到，說：“你剛才說，安琪是你的幹女兒？”
郭佳明說：“我就是那麼隨口一說。”
劉姝說：“幸虧你隻是隨口一說，我早就給她物色好了幹爸了。但不是你。”
郭佳明說：“那是誰？”
劉姝說：“小雨爸。”
是的，劉姝早就物色好了小雨爸做安琪的幹爸，他熱情，真誠，又有愛心。因為第一個孩子的教育失敗，他總想著將多餘的愛補償在另一個孩子身上，既然小雨已經有了一個完整的家庭，那麼他的愛就仍然有盈餘。他對安琪一直非常好，是那種不計回報的好，也許是因為他在安琪身上看到了大孩子的影子，也許，是因為同情劉姝。
總之，他是安琪幹爸的不二人選，今天事情的發生讓劉姝決定，要加快這個進程，好讓安琪也能夠時不時地享受一下父愛。這對她的成長，也許更有幫助。