轉眼快放暑假了，期末考試我又是全班前三名。我很高興沒有耽誤學習，對學習成績的榮譽感是始終無法割舍的。但意外的是，選修課的作弊最終還是被揭穿了。
事情源於其他係的學生找人替課被老師發現，後來當場一查，當場發現竟有百分之四十是替課的。該老師一怒之下反映到學校，學校搞了個突擊檢查，結果我就被揭穿了。對於校方來說這本是一個公開的秘密，但該老師卻非常之較真，一定要求校方徹查，結果所有人的學分就這麼泡湯了。
老大很不樂意。作為“受害者”之一，一向笑眯眯的老大顯得嚴肅，跟我們透露了驚天秘聞，據說已有一些本地學生，聯係了校外的亡命徒要修理下該老師。我駭然，勸老大不要惹禍上身。他說他也是聽說，他沒這能量，都是些本地學生所為。
那位正直的老師，我是知道的。教學科目是強電理論，選修課主要講機電工程發展史，是一位六十多歲的老人，有些禿頂，眼神如炬，給人以很威嚴的感覺，很像部隊裏的首長，據說早年也確實是部隊出身。
沒過幾天，我從精誠電腦下班後領了當月工資，又和幾個同事吃了頓飯，到學校後門那條幽暗的小路時已經是夜裏十一點多了。學校正門早已關閉，唯有後門開放，這裏是教職工的宿舍區，從這有小門可通往我的宿舍。
突然，迎麵躥出幾個黑影，嚇我直接跳到路邊。匆忙間看到其中一人手握水果刀，刀光反射著一下昏暗的燈光，一閃而過，上麵似乎有血跡。他們一眨眼就衝出了後門，消失在黑夜中。
我平複一下受驚的小心髒，繼續向前走。突然，在昏暗的小路上隱約有團黑乎乎的東西，似乎是一個人。走近一看，一個老人俯臥在小路中央。我的心砰砰亂跳，上前將他翻身，一看正是那位正直老師。此刻，他臉色慘白，腹部一道很深的傷口還在汩汩流血。因為疼痛，他的麵容已扭曲在一起，全身力氣似乎在隨著血液的流逝而消失。
父親說過，遇到大事要冷靜。我穩住慌亂的心神，迅速評估了當前的情勢。腹部有刀傷大出血，必須抓緊時間減少出血，並盡快送往醫院急救。我迅速將他翻身，仰麵朝上，脫下我的t恤，讓他用手按壓在傷口上。此時他還有意識，我讓他深呼吸，不要激動，更不要做大動作。他調整著呼吸，臉上的痛苦神情有所緩解。我立刻跑向門衛室，裏麵根本沒人，難怪那幾道黑影衝出校門時都沒人出來查看。
我此刻需要的不是門衛，而是裏麵那部電話，但門窗緊鎖，我隻得撿起地上的石塊，奮力砸開門上玻璃，然後伸手從破洞中伸進去打開門，隨後撥通了120急救熱線，我又打給宿舍，讓老大迅速給輔導員打電話，並盡快通知校方。
打完兩通電話，我又緊急衝向正直老師。我知道需要保持他的清醒，電視電影裏常有這個橋段，就是這種情況下，一旦陷入昏迷，就很可能醒不過來了。
接下來的十分鍾裏，我一個人嘮嘮叨叨地不知道都說了些什麼，但他的眼神卻越來越渙散。這樣下去可不行，迫不得已下我狠狠抽了他一耳光。他怔了一下，渙散的眼神突然恢複了平時的炯炯，狠狠瞪了我一眼，嘴巴動了動但還沒說話，又被腹部的疼痛刺激得滿臉扭曲。