臨近暑假，隨之而來的是期末考試。讓最近也被繁重的學業所累。除此之外還有一場足球比賽，一場和另外一所中學初中部的聯誼賽，讓參加的是初一級賽事。
讓白天忙著學業，下午放學後訓練，也確實辛苦，不過過了這段時間就行了，讓自己這麼覺得。
而時間過的很快，比賽日來臨了。
讓是後衛，而且是很一般的後衛。球隊的核心，也就是隊長，叫大勝，很介意讓的水平。大勝在賽前動員時，也特別提醒讓，打起精神，全力以赴。
對方球隊的隊長也在加油打氣，雙方雖是初中學生，但此時都很認真，很團結。
比賽開始了，大家滿頭大汗，隻顧奔跑搶球。讓雖然是後衛，但比賽激烈的時候，誰也顧不上誰，能搶到球就趕緊傳，往前傳！畢竟大家都不是專業球員，隻想著能進球，趕快進球就好。
此時，讓有種特別的感覺。讓在球場上奔跑時，覺得似乎身體沒以前那麼笨重了。這是輕微的變化，但也是很明顯的變化。而且讓覺得整個身體的柔韌性和耐力都增強了不少。這一點作為讓的教練，也是讓的體育老師，倒是發現了，隻是並不知道是怎麼回事，因為大家依然是按照平時的訓練節奏，並沒有其他的額外訓練。
而這一改變對讓來說其實並不陌生，因為讓覺得這些天的“熱身運動”或者說那套“拳法奏效了”！就是皋澤交給讓練習的那套既像太極又像瑜伽的運動，再讓時不時地練習一段時間後，身體發生了這樣的變化。
這變化在平時並沒有什麼特別，但此時卻恰到好處。讓在看到其他隊員都氣喘籲籲時，而自己依然健步如飛。
這令對手和隊長大勝都很意外。
比賽即將結束，比分1：1，雙方也都不放鬆，雖然大家都跑累了。
而讓似乎有意放水，讓覺得用自己意外習得的本領來打敗對手似乎勝之不武。讓作為後衛，有好幾次帶球衝到最前麵，但進球時故意打偏。隊長也很生氣。現在讓又帶球進攻了，讓準備繼續把球打偏，關鍵時刻，讓聽到教練和拉拉隊的加油呐喊，但也可能是來自本能的好勝心，讓重重地把球踢出去，正好打在對方球門左上角。此時離比賽還有兩分鍾，對方已無力回天。
讓的球隊也毫無疑問地贏得了比賽。
賽後的讓無疑是大功臣，享受了眾星捧月般地待遇，包括平時對讓很苛刻隊長大勝也發自內心地送來讚賞。
晚上，讓洗過澡之後，便睡下了。想想今天的那個球，到底該不該進。那個球是憑著自己的實力打進的嗎？贏球的榮譽，自己值得擁有嗎？讓有些猶豫和愧疚。
轉而讓真的開始懷疑罡和皋澤是外星人了。否則，人類的話，怎麼會掌握一套快速改變身體機能的運動方法呢？想想也可笑，自己身邊認識一群人形外星人，而且是自己信任的人。
倘若，罡和皋澤不是外星人，那個基地又怎麼解釋呢？還有那個老傑，戴著眼鏡，穿著白大褂，倒像是個做科研的人。再想想那些令人眼界大開的基地設備、飛車，好像和罡有關的一切，隻要用——他們是外星人，就能很好解釋了。可如果他們不是外星人呢？又怎麼解釋這一切呢？那他們又是什麼人？目的是什麼？那些蒙麵人和摩孑他們又是什麼人呢？
讓就這樣帶著疑問睡著了。
第二天一大早，讓便來到了學校，而大家關心的焦點並不是昨天的贏球，也不是期末考試。