跳繩的喜劇
側耳聽
作者：世國
特別忠告
請在閱讀下麵文字之前，借閱或者購買《不要和青蛙跳繩》這本圖畫書。請認準封麵哦。這是2015年7月出版的，是彭懿先生的新作品。當你對照圖畫書來閱讀下麵內容的時候，或許，你會發現很多有趣的細節；或許，會從你的嘴裏蹦出好多新詞；或許，會讓你滔滔不絕地講述起來……來吧，試一試，讓你藏起來的語言天賦光芒四射吧！
學習目的
① 重複情節的講述技巧。
② 觀察並描述青蛙跳躍的特點。
③ 掌握“算數”、“不算數”的含義。
空中芭蕾
在《不要和青蛙跳繩》這本書的封麵上，-個小男孩正在跳繩。在他的麵前，一隻青蛙高高躍起，跳得輕鬆、愉快。在青蛙那自如的動作裏，是不是還能看出幾分得意？圍觀他們跳繩的，有鴕鳥、有鱷魚，還有烏龜，以及一些大大的動物的投影，它們到底是誰呢？這可要小朋友們觀察一下，猜測一下啦。
不要和青蛙跳繩，這是個否定句的書名，有點怪怪的。為什麼不要和青蛙跳繩呢？會有什麼後果嗎？後果很嚴重嗎？這就需要你認真地想一想了。
不要和青蛙跳，那找誰跳呢？找烏龜跳？烏龜能跳起來嗎？跟鱷魚跳？大家誰見過鱷魚跳繩的？看來，找誰跳，都是要有想法，有理由的。那麼，理由是什麼？你能替這個小男孩說幾條嗎？
小男孩為什麼要和青蛙跳繩？又為什麼“不要和青蛙跳繩”呢？帶著這些疑問，讓我們把書打開。我們看到，前蝴蝶頁是綠色的，上麵畫滿了跳躍的小青蛙，姿態可真多呀！有頭朝下，兩條後腿展開，像小鳥一樣俯衝的；有雙臂交叉抱在胸前，兩腿收緊，蓄勢待發的；還有雙腿分開呈一字的芭蕾跳呢！請你數一數，前蝴蝶頁上，青蛙跳有多少種姿態呢？和後蝴蝶頁是不是一樣呢？
原來，青蛙的跳躍，有這麼多的花樣啊！這就是“不要和青蛙跳繩”的真正原因嗎？請跟我走進書中去看一看吧！
眼神和姿態
男孩兒的名字叫殼殼，是腦殼的“殼”哦，這樣的名字是不是很有趣兒？
殼殼為什麼要跳繩？你能從書上找到原因嗎？
請注意，在前四頁中，殼殼的眼睛裏都有內容，都有變化。找跳棋的目光是怎樣的？詢問媽媽時是什麼樣的目光？哦，故意氣媽媽，跳起來的時候，眼神什麼樣？受到媽媽責備的時候，又是一種什麼樣的眼神呢？你讀懂了殼殼眼睛裏的內容了嗎？如果你讀懂了，就請你想出四個詞，來說一說殼殼每一次的眼神吧。你會想到哪四個詞呢？
在前四頁中，殼殼的身體姿態，每一頁也都在發生著變化。找跳棋，詢問媽媽，跳繩，受到媽媽責備的時候，每一次殼殼的身體姿態都是不一樣的。如果讓你用一句話，來描述殼殼的每一個姿態，你會怎樣說呢？