第1章 1.災變發生(1 / 2)

天氣漸漸轉涼,小明又感冒了,比別人更敏感的體製也讓他比別人更加的脆弱,而且由於小時後的長期吃藥,讓他對藥物有了一定的依賴性。這次隻是因為受涼的感冒竟然讓他連著兩個星期都虛弱異常,沒有胃口吃飯,無論做什麼都沒有力氣。小明整節課隻好趴在課桌上休息,渾身沒有氣力。

下課鈴聲響起,同學們以百米衝刺的速度衝向食堂,這是一場沒有硝煙的戰爭,誰先到就可以吃到熱氣騰騰的食物,後到的就沒有多餘的選擇了。前麵的人吃完了,剩餘的才是你們可以選擇的,也許輪到你飯菜早已冰涼。

小明等到大部分同學都衝出去後,才慢慢的收拾自己的東西,理整齊自己的桌麵,把椅子塞回桌裏。他慢慢地站起身,走向食堂,他並不擔心他吃不到熱的食物。因為他和他的前桌合餐,他隻需要趕到食堂找到前桌就好,他的前桌洛嘉南早已買好飯食了。小明並不挑食,所以嘉南買什麼小明就吃什麼。兩個人吃的都不多,所以洛嘉南買的並不多,兩個人吃了一會就吃完了。

食堂的餐具需要學生自己帶到指定的地點並分類倒掉剩餘的食物和垃圾,綠色桶裏的東西會收集起來喂給豬吃,而紅色的桶裏就是不可以生物處理的垃圾了,基本上會由學校的保潔人員再次分類處理,飲料瓶和紙張撿出來賣廢品。吃完飯就得往教室走了,初三的課餘時間基本沒有了。中午的課間隻有七十分鍾,吃完飯後基本就沒什麼時間了,你必須得馬上趕回教室,班主任規定了二十五分鍾的午讀時間,剩餘可支配的課餘時間不到二十分鍾,你得抓緊時間搞定你自己的事情。

小明的班主任羅老師是全校最嚴厲的老師,也是學校教學質量最好的老師,他的畢業生的重點高中的升學率達到百分之六十,可以算是嚴師出高徒吧,。他上課的時候還是非常的和藹的,講課生動有趣,常常可以以生活的事例來講解題目,還和大家分享有趣的故事。所以同學們既喜歡他,又害怕他。羅老師能當著你的麵狠狠的砸了你的手機,他能拿著尺子狠狠地抽你的手心,他的威嚴讓人不可侵犯。小明曾經見過他隨手拿起邊上的一把椅子扔向了一個不聽話的同學,不過可能憤怒讓他對自己的力量控製不準,隨手扔的椅子砸倒了犯錯誤同學前麵一位同學。這個倒黴的孩子瞬間被砸出一個大包包,班主任看到誤砸了,既尷尬又抱歉,迅速帶著倒黴的孩子去醫院檢查,腦電圖,ct各種檢查,課都交給隔壁老師代管了。當檢查完確定沒事了羅老師才鬆了一口氣,四五米的距離加上那衝擊力,運氣真心不錯,沒有傷到大腦皮層和神經中樞。可憐的孩子並沒有抱怨,他是個沉默的同學。

吃完飯,大家都慢慢走向教室,大家雖然羨慕其他班級同學不用這麼的緊張的學習,但是既然已經進入這個班級,自己就要對自己負責,要努力學習,天天向上。小明剛到教室,就感受的了教室裏的活躍,在班主任不在的時候大家都是這麼的活躍。

小明走向自己的位置,突然之間被急匆匆跑過來的餘甜甜撞到,小明生氣地盯著餘甜甜。餘甜甜裂開嘴說:“小明,你不要盯著我這樣看好,你這眼神讓人感覺好恐怖。”她絲毫沒有感到撞人後的抱歉,反而注視在小明銳利的眼神。餘甜甜的神經大條讓人無語,小明隻好瞪了她一眼讓開了,讓她好過去。走到座位,趴在桌子上,享受片刻的短暫的休息時間。雖然是教室這樣嘈雜的環境,小明仍然能夠小息一下,外界的噪音對小明影響並不大。十五分鍾轉瞬即逝,大家開始讀書時間,班級的同學都開始大聲的朗讀,讀著科學書,加強知識點的記憶。