大學新危機：去哪裏招生
２０１４年高考前夕，中國教育在線發布《２０１４年高招調查報告》（以下簡稱報告）。統計數據表明，雖然今年全國高考報名人數實現了連續５年下降後的首次回升，但直到２０２０年前後，我國１８歲適齡人口總體趨勢下降明顯。多項統計表明，生源危機持續發酵已為高校生存帶來嚴峻挑戰。
“生源危機”：９８５高校調減招生計劃
報告列舉的一組數據形成鮮明的“剪刀差”：全國高考報名人數在２００８年達到曆史最高峰１０５０萬後快速下降，隨後兩年部分省市曾出現２０％的大幅度下降，但近年下降幅度趨穩，今年開始反彈。伴隨著報名人數的不斷下降，錄取規模繼續增長，２０１３年全國高考錄取率高達７６％。“高等教育邁向大眾化的進程正麵臨喜憂參半的尷尬局麵。”中國教育在線總編輯陳誌文說，高等教育的供求關係正在發生深刻變化，曾經“一席難求”的大學不斷降低門檻，但仍難逃適齡人口下降帶來的“生源危機”。
根據報告，北京高考報名人數已連續第８年下降，去年二三本招生計劃均未完成；河南連續５年生源規模下降，高招計劃已連續２年未完成；由於采取較為寬鬆的外來人口落戶政策，廣東高考規模連續１４年基本保持增長，但仍多年未實現招生計劃……從各地公布的數據看，“生源危機已蔓延至全國”。
報告還進一步指出，在２０１８年到２０２０年前後，１８歲適齡人口將達到一個最低穀，然後穩步回升，但無法再回到上一個高峰。另外，根據中國教育在線的跟蹤調查，近年來９８５高校悄然調減招生計劃，以確保生源質量；地處偏遠地區的２１１高校以及一些農林院校無人問津，不得不再三征集誌願。
“同質化”嚴重：英語專業“遍地開花”
湖北省教育廳公布的《２０１３年湖北省普通高等學校本科專業目錄》共有６７所院校、３０７種本科招生專業。其中，６２所院校開設有英語專業，緊居其後的是計算機科學與技術、視覺傳達設計、環境設計、市場營銷、國際經濟與貿易等專業，分別有５７、５３、５１、４９、４９所本科院校開設。
從《２０１４年高招調查報告》引述的湖北省高校專業設置現狀不難看出，飽受詬病的高校“同質化”現象依然嚴重，缺乏特色與定位是全國２０００多所高校的普遍問題。
美國賓夕法尼亞大學教育學博士後劉繼安通過對中國大學財政結構的研究指出，中國多數地方省屬院校收入的三成至四成來自學費，生源依賴性很強。沒有特色和品牌，恐怕難以為繼！
針對這一問題，報告也闡釋了關於“引導一批高校向應用技術型轉型”的國家戰略部署。報告指出，“地方本科院校，尤其是新增本科，包括獨立學院、民辦院校，是我國大學畢業生就業最難的群體”。
陳誌文說，引導地方本科院校轉型不僅是增強高校內生力的必由之路，也是轉變人才培養模式、社會成才觀念的有效途徑，同時也有助於拓寬並穩定今後一段時期的高等教育生源。
大學招不到人絕非危言聳聽
經曆３０多年的恢複發展，我國高等教育實現了從精英化向大眾化的曆史性跨越，特別是世紀之交高校擴招以來，曾被比擬為“萬人擠獨木橋”的高考逐漸從“嚴進”變為“寬進”。然而，由於缺乏係統的專業設置體係、動態的質量監測機製和必要的選拔淘汰機製，“選修課必逃、必修課選逃”“不掛科的大學不完整”成為許多學生的生活寫照。“混文憑”、學曆“摻水”、高分低能等現象日益增多，也使高校信譽嚴重受損，高等教育質量飽受詬病。
更為嚴峻的挑戰是，伴隨著適齡人口波穀所帶來的“生源短缺”，家長和考生的“擇校”優勢日趨明顯，“考取了不報到”的現象也越來越多，部分高校正在連年遭遇難以完成招生計劃、學費收入難以維持運轉的“生存危機”。再不把學校的質量聲譽提升上去，這些高校恐怕都難以為繼！這絕非危言聳聽。在歐美發達國家，以學費作為主要收入來源的大學把質量當作生命線，較高比例的淘汰率不僅是對學生個人的警醒和鞭策，也是學校在激烈競爭中對自身品牌的維護與保障。（綜合《新聞晨報》、《中國青年報》等）