“這和其他地方的教育措施一樣！我是想著，加大高中教育的投資力度。對了，咱們這裏高中的教育補助有哪些？”王雪說。
“咱們這裏的高中不免費！書錢，學費，都自己出！”他說。
王雪想起自己的家鄉A市，高中也不免費，但是貧困家庭的學生，補助生活費！
她說：“那就學習其他地方的做法，對家庭貧困的學生，補助生活費！同時設立獎學金，獎勵學習特別好的學生，獎金就是當期的書錢和學費的總和！這樣，那些家庭困難學習好的學生，基本上就是免費上高中了！你說行不行？”
龍戰勝點點頭，說：“行！隻是咱們這裏的孩子，隻有少數的人上高中，更多的是初中畢業就出去打工了！”
王雪在這裏住的時間不算短了，所以對村裏孩子們，紛紛外出打工的熱潮還是了解的！
這是廣大龍州農村，乃至全國農村的現實問題！
家鄉不富裕，就都到外麵去發展了。
當然，歸根結底，還是家長對教育不夠重視，認為隻要初中畢業，認識自己的名字和男女廁所，會出去打工掙錢，然後娶妻生子就行了！
但是，孩子們的學曆不高，又沒有技術，在工廠裏幹的活兒，都是下死力氣的！
這樣看來，倒不如在家搞些項目，比如女孩學理發美容，婚紗攝影，男孩學修車，廚師，電焊，做竹器、銀器和金器，開流動流水席樓（辦紅白事兒的宴席）等！可是，這些都要有技術！
那就讓他們學習這些技術，免費學習！
“初中畢業，考不上高中的，有願意的，就讓他們去上幼師和衛校！咱們這裏有嗎？”王雪說。
“有一所幼師學校，是中專，有一所衛校，有中專班和五年製大專班。但是，幼師不分配工作，所以，上的人很少！”他說！
“那就給他們分配工作，從哪裏來，還回到哪裏去！在自己附近的小學或幼兒園教學！你說行嗎？”王雪說。
龍戰勝點點頭，很讚成：“行！這樣咱們龍州農村的小學校，就不缺乏老師了！還是你有辦法！”
王雪接著說：“至於其他的，對學習不感興趣的，就去學技術！廚師，美發，修車，金銀首飾等！”
“那他們要是不願學習，怎麼辦？”他問。
王雪笑了笑，說：“好說，兩個字‘免費’，但是不會把錢，直接發到他們的手裏！他們隻管去，指定的師傅那裏學習就行！”
龍戰勝激動地說：“隻要免費，大家的積極性就會高的！有便宜不占白不占！”
王雪問他：“那你呢？怎麼打算？”
他詫異地說：“我怎麼了？我都這麼大了，上什麼學呀？”
王雪拍了拍龍戰勝的肩膀說：“老弟，你知道我為什麼，選你做我的龍婿嗎？”
龍戰勝不好意思了，因為在所有的龍婿中，他是家庭條件最差的，而且自己也沒有什麼技術！