8.教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品，特別是食物，因為裏麵很可能已經被摻進了藥粉。還有的不法分子會以玩具作為誘餌，吸引孩子的注意力，以便趁機將他們抱走。
9.對於陌生人提出的任何要求和請求都要堅決拒絕，比如“小朋友，你幫我帶個路，去XX地方吧？”也不要因陌生人的誇獎、讚美而失去了警惕。始終記住一條：不要理會陌生人。
10.告訴孩子不要隨便去別人家做客。之前就有過孩子去同學家玩，結果當時家裏沒有大人，附近的無業遊民將孩子騙走的事例。尤其是女孩子，更要特別留心，無論去哪裏都要及時與大人取得聯係，並告知具體方位。
11.平時要與鄰居處好關係，在知根知底的情況下多讓孩子與他們接觸。比如，亮亮以前上小學時就因為忘記帶家裏鑰匙，大人們又都在上班，多虧了住在對麵的阿姨讓亮亮先在她家裏做作業。很多孩子有可能因為進不了家門，無處可去就四處溜達，結果被拐走。都說遠親不如近鄰，像這種情況下一個好鄰居就能幫上大忙了。
若是被拐孩子應該怎麼做？
1.讓孩子學會跟歹徒鬥智，而且要“多聽多看記心間”，比如，自己走到哪兒了、大概在什麼位置、聽見了什麼？看見了什麼？
2.叮囑孩子，如果跟壞人在一起的時候，要盡量吃好喝好睡好，保持最佳的身體狀態。有過一個真實的案例，犯罪分子把孩子綁架之後，孩子一會兒說自己餓了，一會兒又說自己渴了，一點兒都不害怕的樣子。因為孩子的奶奶平時告訴他：“咱們平時不惹事，但是有了事咱們不怕事，要該吃吃該喝喝。”就是因為奶奶的這句話，那個孩子在麵對危險的時候仍能鎮定自如，正常的飲食讓他保住了體力。最後，警察來了，孩子得救了，被救出來的時候精神狀態非常好。
3.要“假癡裝癲，不露鋒芒”。如果歹徒問到家裏的情況，比如，你爸爸是做什麼工作的、是不是有錢人等等，孩子一定要裝窮，不要把家裏的具體情況跟歹徒講太多。另外，孩子要盡量爭取對方的“同情”，孩子可以跟對方聊天，比如問一些諸如“叔叔，你有孩子嗎？你的孩子多大了？”之類的問題。當然，這個要求對孩子來說有點高，可根據每個孩子的不同情況而定。
4.要讓孩子學會留下小標記，找到機會就要果斷逃跑。在被劫持的路上，比如走到十字路口這些重要的地方，孩子可以將身上重要的物品扔出來，給搜尋自己的爸爸媽媽或者警察叔叔提供重要的線索，這是很重要的。
在德國，人們爬山的時候會被提醒：“你手上拿一個紅包，或者一把雨傘，如果你掉到坑裏了，那一瞬間，趕快把你的雨傘或紅包扔出去。這樣後麵有人過來的話，一看這兒有把雨傘，卻沒了人，就會考慮是不是有人被雪埋住了，他們就會去解救你。”這就是麵對危險的時候，學會留下個人標記的重要性。
5.最後，家長要教孩子學會“金蟬脫殼”。很多孩子都不會及時逃跑，家長一定要告訴孩子：一旦瞅準了機會，就要果斷逃生。曾經有這樣一個案例，犯罪分子把一個拐騙來的孩子放到三輪車上，然後倉皇逃跑。走到了一個紅綠燈路口時，由於碰上了紅燈，犯罪分子所騎的三輪車不得不停了下來。說時遲那時快，三輪車剛一停，孩子就“噌”地跳了下來，拔腿就跑了。而犯罪分子還沒有來得及反應，隻能眼睜睜地看著孩子“勝利大逃亡”。