今天是周四，依依卻感覺一周熬的那麼慢。每天學校裏都有忙不完的事情。
一大早，依依拉著兒子的的手還沒有走到辦公室，就看見東邊自己班教室裏一陣陣嘈雜。推開門，依依給兒子背上書包，兒子給媽媽再見，還沒有走出辦公室的門口，依依班裏的小組長便蜂擁而進。
走在最前邊的是東東，他是一個特別清爽的小男孩把一摞作業本交到老師手裏鄭重的說：“王老師，我們組全完！”依依的心裏有了絲絲輕鬆。洋洋排第二，他用自己的袖子抹了一把鼻涕，結巴的說：“王老師，我們組還有周寶浩沒有完成。欒正的作業本不見了……”依依用雙手做了停的姿勢，壓住心裏的火：“下課你監督這些學生完成吧！”然後還有雪梅，冬雪兩個女生排在後邊，兩個女生還沒有等老師問就搶先說：“老師我們組裏也有沒有完成的，我們打算下課幫助他們完成，這些是我們組已經交上的作業。”說完，這兩個女孩子也一蹦一跳的出了辦公室。依依拉開抽屜，拿出備課本還有課本，準備去教室。
這時候上課鈴已經催促般的響了起來。依依起身，推開椅子走向教室。
下了課依依坐在辦公室裏喘口氣。這節課依依感覺上的很順當，而且把一課時上出了兩課時的內容。因為依依知道，明天也許依依自己就會改變主意帶著兒子去地區的大醫院檢查。依依感覺自己內心對於兒子的病有著說不出的焦急。
再環顧辦公室依依才發現少了一個人：那就是靜兒。靜兒是這裏的代課老師，自從進這個校園，就和依依非常要好。今天怎麼沒有來呢？哦！依依突然想起來了，靜兒昨天就打電話給她：因為靜兒通過了本縣區的事業編考試，靜兒作為一位正式的教師，今天去縣城選學校。
靜兒是名柔弱的小女生，說話柔柔細細的。每當別人的問題靜兒回答不上來的時候，靜兒總會眨巴著鏡片後麵那雙忽閃的大眼睛問：“是嗎？”辦公室裏的同事也總說靜兒是因為戴著眼鏡，遮住了最美的眼鏡。靜兒聽到這話便會無奈的搖搖頭，因為靜兒最低的左眼也已經700度，摘掉做激光靜兒總怕留下後遺症。就這樣靜兒總說：一輩子和眼鏡做伴了唄！
剛來那會，靜兒內向，依依也沉默兩個人是不怎麼說話的。那時候兩個人都還同在另一個辦公室。
一次辦公室裏隻有依依和靜兒兩個人。依依無意發現坐在她身旁的靜兒特別憔悴：麵帶倦容，黑眼圈，臉上沒有絲毫的笑意。和依依談話也是無精打采，其實一項敏感的依依早就理解靜兒不是這樣的。也由於好奇，也許是因為年長。依依關心的問了句：“怎麼了，靜兒有什麼事情嗎，為什麼怎麼不開心呢？”靜兒是因為這句問候，給依依講了個故事：
女孩在大學認識了男孩，兩個人大學二年級開始戀愛的。真的就像是電視劇中的那樣，在一次年級聯歡會上,一位男孩帥氣瀟灑的舞蹈使靜兒深受感染，靜兒賣命的鼓掌為這位陌生的男孩加油。就是因為男孩的一瞥，看見了角落裏柔弱的靜兒。男孩酷酷的走到靜兒麵前，紳士的伸出右手：“做我的女朋友好不好？”頓時，整個禮堂雷聲轟動。靜兒鼓掌的手還沒有放下，癡傻的望著男孩：“可以嗎？”“有什麼不可以嗎？”男孩反問。