“我知道的，他的學習特別好，考研究生的時候《線性代數》考了滿分，他和另外一個同學竟爭，就是外語差一點，結果那個同學錄取了，把他氣得不得了。”寶林回答道。
“我在部隊的時候，他把他的書和作業本寄給我，讓我也在部隊裏學，我都學了好幾門課了。”武子也趁機介紹了自己的好學精神。
“你要是不當兵的話，也一定被推薦上了大學。”寶林好像對武子沒上大學覺得有點可惜的樣子。
“我當時去當兵主要也是想通過部隊推薦上大學的，我高中畢業的時候國家剛好停止了大學的招生。”武子解釋道。
“看吧，沒趕上趟了吧，他舅爺爺當時還是公社的黨委書記，如果有推薦上大學的話，武子肯定排第一名。”武子的父親也覺得有點可惜。
“不過當兵也得到了鍛煉，我們家的兒子就後悔沒送到部隊磨煉幾年。現在幹什麼都怕吃苦。”寶林的舅舅肯定了當兵的好處。
“一個人想學的話，機會總是有的。我經過努力也考上了研究生，準備再學幾年，提高提高自己。”寶林有點得意的說。
“我們家的寶林很努力的，他師從全國著名的化學家渣全信還不甘心，這不，今年又考取了研究生。”寶林的舅舅很得意的補充道。
“少武也很厲害的，他們上高中的時候，在地區影響也很大。而且他們一次性遇到這麼多名家老師的機會很難得的。他們這一屆高中同學，有上中國科技大學的，上武漢大學的，還有一個上複旦大學的，少武要是沒去當兵，肯定上一個很好的大學。”
這寶林是越說越近，好像武子他們的情況他了解得很清楚一樣。後來寶林告訴武子，他與武子的三叔是中學的同學，他家就住在武子小時候經常去看大戲的福主廟街上，離武子的老家隻有幾公裏的距離。他也是工農兵大學生，上學的時候還托人去找過武子的舅爺爺，畢業後留校當了老師。這樣一來武子便和寶林很快就熟悉了。兩個越說越投機，武子便問寶林能不能幫忙聯係到學校去學習，寶林回答應該沒問題，回去就幫武子試一試。武子的心裏興奮了好一陣子，他滿心歡喜的等待著美好願望的到來。
說快也快。五月份的時候，從武漢大學傳來了消息，說是武漢大學數學係同意接收武子作為進修生進入學校學習一年，並寄來了入學通知書。武子經向單位申請，即刻得到了學校的批準。於是六月份武子完成學期教學任務後，於六月底便迫不及待地起程前往武漢大學數學係學習去了。而且趁暑假期間武子也可以回老家去看望爺爺和母親。這武子離開家鄉也很多年了，心裏一直掛記著爺爺和母親。能回家去陪爺爺和母親一個假期，這是武子最為高興和興奮的事情。
獨自異鄉為異客，
天上月兒幾圓缺？
江南故土高堂母，
不知鬢發幾根白？
武子一段新的學習生活即將到來。這又將是武子人生的又一個新的起點。
在武漢大學數學糸老師的指導下，武子以基礎課為主體，選學了《數學分析》、《線性代數》、《微分幾何》、《實變函數》、《複變函數》、《概率統計》、《常微分方程》、《偏微分方程》等數學專業骨幹課程。命運有的時侯時運來了擋也擋不住，文化大革命剛剛結束，武漢大學數學係的一批被打倒了的老師，剛剛上崗承擔教學任務不長的時間。他們都是全國一流的數學家。《線性代數》由數學係主任張遠達老先生主講，時年已60多歲了。《數學分析》由數學家路見可主講。這兩門課程是數學專業的‘地基’，開課一年。《複變函數》由數學家餘家榮主講。除此之外，還有熊全淹，齊民友，張堯庭等著名數學家均一一登場。展現了著名數學家的風彩和高深的理論功底。他們講課的教材都是自己編的，不僅他們一個學校使用，很多綜合性大學的數學係均采用他們的教材。在學習期間一次性遇到這麼多的全國一流數學家真是武子的幸運啊。
第二年武子經過爭取，單位又給了武子一年的學習機會。這樣武子利用了兩年的時間比較係統地完成了數學係主體專業課程的學習，取得了非常好的學習效果。為今後的教學和理論研究打下了堅實的基礎。
學習是特別的辛苦，尤其在夏天，武漢火爐一般的熱，晚上蚊子還多，為了要學習，於是武子想出了一個辦法，夜裏坐在床上用蚊帳裹著身體，兩隻腳放在裝滿水的長筒雨鞋裏涼快。興趣產生動力，武子也不覺得辛苦。
春天的珞珈山，湖光山色也是十分的美麗。有一年的春天，正值老寨舍前櫻花大道的櫻花怒放的時侯，忽遇清明夜裏一場暴風雨。滿樹的櫻花一夜之間飄落了一地。武子早上到教室去上課的時候，看到櫻花樹下滿地雪白的櫻花。
真是感概萬千：
三月珞珈滿春色，
清明夜裏風雨劫；
曉來林中聞啼鳥，
櫻花樹下滿地雪。