來到學校的廣播台，廣播台自己占據了學生活動中心的一整層樓，不過播音室並不算大，楊然在外邊控製台那兒見到了盧薇老師。
一個胖胖的女老師，四十來歲的樣子，容貌跟漂亮沒有搭邊，但笑得很溫柔，她看出了楊然眼神的驚訝，不介意地笑道：“怎麼樣？是不是看到盧老師長這個模樣，有些震驚？”
楊然撓了撓頭，笑道：“沒有，盧老師。我就是感覺到了有點反差。以前聽您的廣播，總覺得......”
後麵似乎怎麼說都不太好，他卡住了。
“是不是我的聲音很好聽，就覺得老師應該是年輕的、漂亮的對吧？”盧薇老師咯咯地笑了起來，她的聲音真的很好聽，或許這就是人家得天獨厚的地方吧！
閑侃了一會兒，盧薇老師跟楊然交代了一下錄製時候需要注意的問題，兩人便進入了錄音室。
外麵玻璃窗隔著的控製台，已經有兩個學生熟練地打開了機器，楊然和盧薇老師分別坐在一個位置上，楊然麵前同樣有一個精致的麥克風。
“不用太緊張，坐得舒服一點，那麼挺著腰幹什麼？他們又看不到。”盧薇老師笑道。
楊然老臉一紅，他第一次接觸這麼專業的設備，緊張很正常。
調音結束，廣播節目開始，盧薇老師溫柔好聽的聲音，通過遍布校園的喇叭在校園裏散播了開來。很多同學都下意識地看了看喇叭的方向，麵帶笑容，傾聽了起來。
介紹了一番這期節目的背景，盧薇老師很快就切入了話題，她的嫻熟，讓楊然的緊張感慢慢地得到了緩解。
“楊然，來跟我們的同學們打聲招呼吧！”盧薇老師知道楊然是個廣播菜鳥，她便主動地引導著楊然開口。
“大家好，我是來自高一一班的楊然。”楊然把早就打好腹稿的台詞念了出來，“很高興來到盧薇老師的節目。”
“老師也歡迎楊然的到來。”盧薇老師笑道，“大家都知道，老師的節目曾經邀請過我們身邊很多優秀的同學，不過像楊然這樣擁有著不錯的詞曲創作能力的同學可是頭一回見到呢！”
之前說過，這個世界的文藝繁榮程度遠勝楊然的前世，創作型人才更是遍地開花，但明州一中這樣學習型的學校不一樣。
它的學生課業成績很好，但文藝才能相對來說就比那些專業型的學校——比如明州音樂學院附中，就差得遠了！
想考音樂院校的學生自然不會選擇明州一中，相比之下，在音樂院校的附屬中學，他們會得到更加專業的培訓，在考專業院校的時候得到的機會自然更多。
所以，盧薇老師說的這話也不難理解。
“謝謝盧薇老師的誇獎，我其實也是接觸音樂沒有多長時間，很多不足的地方，也請大家多多指教。”楊然謙虛地說道。
別看這家夥之前表現得都很狂妄，那隻是任務需要，在麵對長者，麵對像盧薇老師這樣無論是氣度、還是專業才學都讓他感到佩服的人時候，楊然還是很謙虛好學的。
“是嗎？老師很好奇，楊然你說的時間不長，指的是多長呢？”盧薇笑道。