三、文革期間的中學文化課
毛主席的“五。七”指示中說，學生“以學為主，兼學別樣。”所以，即使在文革期間，學生在學校裏最主要的事情還是學習。每天到學校還是要上課。
我們學校雖然是由小學搖身一變而成的“戴帽中學”，很多老師都是原來的小學老師直接教中學，但是，在教學方法上和課程安排上，還是跟小學有很大的不同。在小學，班主任基本擔任絕大部分教學任務，隻有少數課程如音樂、體育、美術、自然等課是專門的老師，這些課的課時都比較少。但是在中學，每門課都是單獨的科任老師，班主任也隻教一門課，當然多半是主科，如語文數學什麼的。
學校實行二部製，各年級輪換，大約兩星期還是一個月輪一次，或者上午上課，或者下午上課。每天4節課，每堂課45分鍾，課間休息10分鍾，兩節課後有課間操時間20分鍾。這些跟原來小學時一樣。開設的課程大約有語文、數學、物理、化學、外語、農業基礎知識、曆史、音樂、美術、軍事體育等等。
語文是我最喜歡的課，每學期開學一發書，我就急不可耐地把語文書先讀一遍，感興趣的地方還會反複讀。老師講課時也非常認真地聽，認真地記。那時候記性也是真好，學古文時隻要老師講一遍，我就能背下來了，至今還記得一些，如《曹劌論戰》：“十年春，齊師伐我，公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：肉食者謀之，又何見焉？劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見，問何以戰......”當時教語文的老師就是我小學時的班主任何老師，她教的特別好，也非常喜歡我器重我。她對我的喜愛甚至毫不掩飾，經常在全班表揚和誇獎我。在分析課文中心思想和段落大意時，經常先讓我說，每次她都非常滿意。作文課更是我大出風頭的時候，基本每次我的作文都是範文，在全班甚至全年級各班宣讀。有一次何老師還在課上說：“我過去有個學生特別能寫，他現在就在你們班，他就是......”說著就指指我，弄得我很不好意思。語文考試我的成績在班級也是名列前茅。直到文革結束我參加78、79兩屆三次高考（78年還有一次初考），因為還在下鄉期間，複習時間很緊張，語文根本就顧不上看，但每次語文都很給我長臉，總在75分之上。
數學則是我最不喜歡的課。我在小學四年級開始有偏文科的傾向，當時正在學分數，我就感覺特別不喜歡學。上中學後，這個傾向就更加明顯。上數學課時，眼睛看著黑板和老師，腦子裏早飛到不知什麼地方去了。有時候偷著看語文書或者《毛選》，熬過這45分鍾，作業也是對付，到考試了臨時現抓，湊合過去就行。當時教數學的正是我們班主任兆老師，兆老師對我不喜歡數學這一點很有想法，甚至這樣問我，是不是你對我有意見才不好好學數學？第一年期末考試我有幾科得了100分，其他科也都在95分以上，惟獨數學得了63分，兆老師很不高興地說：“我教數學你就不好好學，別的科都考100，我的課你才考60分！”其實我真不是因為對老師怎麼樣，確實我不喜歡學數學。
正在數學學習幾何的時候，排裏來了個新同學，就是老夫子（是他現在的網名），他原來小學在一班，跟大軍、永傑等都是小學同學還在一個院住。老夫子是孔老夫子直係後裔，也頗有夫子之風，中等個兒，白淨臉兒，說話不急不慢，笑嗬嗬地透著幽默，舉止文雅，一雙眼睛很有神氣，腦後的頭發中間有一小塊分幣大小的白發很引人注目。他是在1969年戰備疏散回山東老家，現在風頭過了又回來了。上數學課的時候，他因為在山東剛學過幾何，發覺老師講的有點不對勁，下課就找老師指出了。老師虛心接受，還立即請老夫子當了數學課代表。這還不算，還把他分配到跟我們排裏最漂亮的女生之一小文同桌，很使男生們眼熱了一陣子。多少年後有一回小島從美國回來探親，同學們30人大聚會，老夫子當年同桌女生小文從大連也來參加，老夫子麵對雖然已不年輕但風韻依然的她興奮不已，那天喝酒超多，把同學們過來敬小文的酒全單收進自己肚裏，一下子喝多啦，從此滴酒不沾矣。此是後話。多少年來老夫子一直是我們這個班同學聯係聚會的義務秘書長，勤勤懇懇，任勞任怨，隻是現在隻能看著同學們喝酒自己喝茶水啦。