田家炳教學樓前學生絡繹不絕，他們說說笑笑，進進出出，享受著開學季的美好日光。任東辰穿過人群，走近教學樓，一臉愁苦，說不出的無奈。他低頭看看手中的紙，念念有詞，紙上縮印著密密麻麻的文字，看上去頭痛。
一層，兩層，三層，四層。他停到四樓，長出一口氣，眼睛依舊死死地盯在紙上，不想離開，可最終還是得離開。他將紙對折，塞進口袋，深呼吸，邁出步子。
406辦公室，敲敲門，走進去。
環視一周，卻沒有看到想見的人。辦公室很大，離他最近的一張辦公桌旁坐著一位女老師，眼鏡耷拉在鼻腰上，專心致誌的忙著手頭的工作。任東辰走近，不好意思的問：“老師，請問周老師幹什麼去了？”
頭都沒抬，淡淡的回答“周老師去開會了，你有什麼事情嗎？”
“我……”停頓下來，他看看周圍，沒人注意自己，聲音小了很多：“我來……補考。”
“什麼？”女老師抬起頭來，不耐煩：“聲音大一些，你有什麼事情？”
“老師，我是來補考的，周老師讓我來這裏的。”恨不得找個地縫鑽進去，任東辰咬著牙說完。
“哦，我記起來了，周老師臨走前囑咐過我，說會有學生來補考。”女老師停下手頭的活，站了起來。
“那我現在？”尷尬不已，他不知道現在該怎麼辦。
女老師沒有理她，走到辦公室角落的辦公桌旁，在桌子上翻來翻去，抽出一張試卷，鋪在桌子上。回頭，看到任東辰，說：“你過來啊，站那麼遠幹什麼？”
連忙跑過去，不敢張嘴，等著老師的吩咐：“把卷子做了。”
任東辰一怔，忙問：“老師，我去哪個考場做？”
“考場？”女老師說：“全班就你一個掛科的，你以為你是誰啊，專門給你開一個考場補考？就在這裏做！做完了就給我。”
女老師說完，就走回自己的辦公桌旁忙了起來，留任東辰一人傻站在原地。他站了一會兒，才反應過來，拉過一張椅子，坐在桌前。
試卷嶄新，還散發著濃濃的墨跡味，“兒童發展心理學”幾個大字印在最前麵。任東辰小心翼翼，在試卷上寫下名字和專業，然後翻了翻試卷。果然，六道論述題並不偏，和上學期的試卷基本一樣，涉及到的知識點自己都見過，也隻是見過而已，根本沒記住。
第一遍做過去，發現自己會做的題不到五分之一，看著試卷上白刷刷的一大片，他歎了口氣，愁眉苦臉，把卷子擺好，還是愁眉苦臉。
今天自大走出宿舍，臉就沒有舒展過。出宿舍前被舍友嘲笑的話語依舊曆曆在目。
“東辰，趕緊考完回來，記得把考題都記住，好好背一背，等畢業清考的時候再努力吧。”
“任東辰，去吧，我相信你的實力，你就別擔心了，肯定過不了。”
隻有一個人還算有些良心：“多餘的話我就不說了，這都開學兩周了，雖然你沒有複習，但是聽說補考的題變化不大，你好好做，寫滿的話應該能過。把這個拿著，還能是什麼，我上學習複習的時候縮印的知識點啊，雖然隻有一張紙，但是所有的考點都在呢，就怕字太小，你看不清楚。”
想到這裏，腦袋一亮：“對了，複習筆記！”
他故作鎮定，小心翼翼的回頭，偵查敵情。所幸辦公室很大，彼此之間的桌子離得不近，現在也就隻有那一位女老師在，其他老師不知道什麼時候已經出去了，整個辦公室就他們倆人，這真是一個好消息！
他的左手抬起來，很認真地撓撓頭，接著掏掏耳朵，隨後摸摸脖子，最後揉揉腰，揉完腰，就溜進上衣口袋裏，然後很自然的再把手放回桌麵。
試卷上麵多了一張白紙，上麵密密麻麻全是縮印的知識點。任東辰把這張紙折疊成長條狀，壓在試卷下麵，隻露出一個知識點大小的一塊。
這個時候，整個辦公室裏全是他心跳的聲音。
咚~咚咚~咚咚咚~咚咚咚咚
猶如戰陣上催起的鼓點，越來越快，越來越有力度，士兵在鼓點的節奏中衝鋒陷陣，他在鼓點的節奏中奮筆疾書。
額頭很快冒出汗滴，手心也出了汗。
他緊張，從未有過的緊張。
畢竟對於一個作弊的菜鳥來說，這種事情太刺激了。話雖如此，他還是經驗豐富。考試前，他請教過班裏最善於作弊的一位高手，明白了不少經驗。比如說，假抄不能整的太大，太大容易暴露目標。比如說，抄答案的時候千萬不要抬頭左顧右盼，更不要為了以防被發現而去瞅監考老師，這樣做就像是在自己的腦門上立一塊碑，碑上寫著：此地無銀三百兩。再比如說，抄答案的最高境界就是要有極強的心理素質，臉部表情一定要平靜，手上的速度千萬不能慢，最好還能偶爾露出一些被考題難住的疑惑表情，用來迷惑老師……