觀點意識
專家視點
在學習中，認真觀察可以幫助我們提高學習成績，養成良好的學習習慣。在某些情況下，觀察力甚至會影響我們的生命安全。
例如，當我們在過馬路時，如果不注意觀察紅綠燈，不注意觀察遠處或近處來往的車輛，那麼我們就很有可能會遭遇交通事故。
在考試中，如果我們不認真看題，就會遺漏掉很多重要的內容，導致我們考試的成績不理想。
例如，在一次語文考試中，落落因為沒有認真讀題，結果將組詞題中的“令”字看成了“今”字。落落因為沒有認真觀察使她被扣掉了5分。
有時我們在觀察事物時，僅僅隻從事物的一個方麵觀察。這樣的觀察會使我們沒法真正認識這一事物。
例如，霞霞的學校組織同學們去春遊，大家都很高興。因為春天到了，許多花都開了，其中最美的就是梨花。老師讓同學們好好地觀察梨花，結果霞霞隻看到了梨花是白色的，其他什麼也沒觀察到。而班上其他同學除了能說出梨花的顏色，還能說出梨花的形狀、香味，有些同學甚至還能描述梨樹的特點。所以需要我們睜開明亮大眼睛需要我們觀察事物的每個方麵。
帶著問題去觀察事物可以幫助我們更好地認識這個事物。
例如，老師給同學們布置作業，要求同學們描述自己最尊敬的一個人。許多同學都不知道應該怎樣觀察，應該觀察這個人的哪些方麵。於是老師說：大家可以觀察他的外貌特點，可以觀察他的優秀品質，也可以觀察他所做的令人尊敬的一件事。這樣一來同學們的觀察就有了方向，帶著問題去觀察使我們的觀察任務變得容易了。
我們不僅可以用眼睛來觀察事物，還可以用我們的手去感覺，用耳朵傾聽，用鼻子嗅，還要用心去體會。
錦囊妙計
策略1 觀察要有目的
有目的觀察就是要帶著問題去觀察事物，沒有目標肯定觀察不出什麼結果。
所以先要明確你要“觀察”什麼東西，然後再開始觀察。
用七巧板我們可以拚成一隻小狐狸，但右邊一共有8塊七巧板，你知道哪塊七巧板是多餘的嗎？請大家記好開始與結束的時間，我們來比一比，看誰找得又快又好！
策略2 觀察要有順序
你可以運用以下方法觀察事物
從上往下觀察
從左至右觀察
由內向外觀察
由部分到整體觀察
由大到小觀察
由遠及近觀察