早讀課，班主任陳香梅走上講台，讓同學們靜一靜：“同學們，早上好！”
“陳老師，早上好！”全班同學齊聲答禮。
陳老師用娓娓動聽地聲音說道：“張真吾同學，一直由嘉美同學幫助他學習。現在他一個人坐，多多少少有點不太自然。經過與嘉美班的班主任協商，還是由嘉美同學繼續與張真吾同學一起坐。大家以熱烈的掌聲表示歡迎吧。”
掌聲稀稀拉拉，嘉美走上講台，向全班同學鞠了躬，笑容可掬地說：“請同學們多多關照，多多幫助！”
她的課桌還是由張真吾搬過來的！大家都悶不作聲。
“好，大家時間都很緊迫，不多耽誤大家時間，繼續早讀吧。”陳老師示意大家繼續早讀。
嘉美掃了一眼，坐在前麵的陳妍，陳妍眼睛自始至終沒有離開書本，隻管默默地看她的書。
嘉美緊挨著張真吾坐下，還不停地跟他耳語，不知道他們絮絮叨叨說些什麼，盡管聲音很小，大家都聽到他們的聲息。後來，嘉美背課文給張真吾聽，張真吾也結結巴巴背給她聽，張真吾顯然學習抓得也很緊。高三了，誰不爭分奪秒，很快大家淡忘了，班上多了一名同學。
可是，做完早操回班，班主任又讓大家安靜安靜，陳老師咬緊嘴唇，掃了班上一眼，全班安靜了下來，知道陳老師又有要事宣布。
陳老師掠了掠額角的亂發：“大家不要意外。現在還沒上課，我們再做一次微調。因為張真吾同學，他的理科成績還不怎麼樣，亟需有人站出來為他補習，由張真吾同學本人的意願，要求陳妍同學為他補習。陳妍同學很爽快就答應了。為了補習的方便，座位做一個小小的微調。”
全班同學的目光唰地投向陳妍，整個班級窒息了，要把嘉美調換位置？有的人幸災樂禍，有的人等著看熱鬧。嘉美的臉色很難看，她握著筆的手在微微顫抖，但是沒有發作，畢竟陳老師一言九鼎。
“這個座位嘛，這樣解決，三個人並排，張真吾坐中間，左邊嘉美同學，右邊陳妍同學。希望同學能諒解，能體諒老師的良苦用心。”
“能體諒。”同學們嘩嘩地鼓起了掌，陳老師真聰明略施小計，就擺平了眼前的兩難問題。
幾個男同學自告奮勇地幫陳妍把座位調整過去，陳妍落落大方地走了過去，同學們這才發現，今天陳妍的發型很有型。
她走到嘉美麵前，彬彬有禮地說：“多多關照。”
嘉美輕蔑地一笑：“別客氣。咱們彼此，彼此，多多關照。”
兩人還化幹戈為玉帛，輕輕握了握手。班上再次響起了熱烈的掌聲。
張真吾很不自然地笑著：“謝謝陳老師的關照，我會好好學習的。”
“好啦，還有一件事要告訴大家：秦剛教練，征得屈校長同意，張真吾同學正式加入了校籃球隊。”
這個決定大家都不意外，昨天體育課，目睹了張真吾的風采，他不進校隊誰有資格進校隊。
“最後一件事，還是關於張真吾同學的。團委書記李雲澤給張真吾同學安排了一首歌，將會作為本校百年校慶青春美文藝晚會上主打歌推出。請張真吾同學聽好，你有權不參加校隊的訓練，隻參加比賽；你也有權不參加排練，你隻參加彩排和演出。這是屈校長特別關照過的。”
班上再次響起狂熱的掌聲，張真吾一回來，108就成為了全校的焦點班級。
說完，鈴聲剛響，董老師就出現在教室門口。
董老師目光灼灼，笑容滿麵地說：“張真吾同學，把今天的課題寫到黑板上。”
張真吾神情莊重地上黑板，寫下了課題，連陳老師也停住了腳步，看張真吾寫字：“12 觸龍說趙太後”。
張真吾如雕如刻，一行漂亮的蠅頭小楷出現在黑板上。下麵又響起了狂熱的掌聲。董老師還是皺了皺眉。
張真吾回到了座位上，其實他內心很沒底，董老師一定把他當成了過去的昏君，昏君的書畫應該達到了很高的藝術造詣。多虧在桃花源聖地，曹小娥教他練了蠅頭小楷，否則今天就露餡了！外行人看熱鬧，內行人看門道，董老師悶不作聲地表情，可以看出來，他對這一行字，並不滿意。
張真吾不禁想到了曹小娥教他練字之法，他當時還被她反複糾正了，他還不當一回事，摟著她寫……
“張真吾，你給大家介紹一下本文的時代背景。”
好在身邊有兩大美人，快速將時代背景的資料塞在他手中，他才涉險過關。