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中國教育技術裝備(2014年5期)
作者:
中國教育技術裝備(2014年5期)
古代言情
25 萬字
連載
《中國教育技術裝備(2014年5期)》正文
正文 辦好中小學圖書館 促進基礎教育科學發展
正文 高等院校教學儀器設備采購的實踐與探索
正文 創新思維 共建共享 強化應用 以信息化推進山區教育均衡優質發展
正文 著眼學生成長 奠基學生未來
正文 強化應用 創新發展 建設數字化校園
正文 重慶市永川區學校教育技術裝備工作調研報告
正文 發揮電子書包優勢 構築未來教室
正文 中小學教師遠程培訓三三管理模式的探索
正文 網絡時代中學班主任工作信息化策略探討
正文 話說裝備(十一)
正文 快樂在多姿的教學模式下
正文 談多媒體網絡環境下的數學教學設計
正文 信息技術背景下微課程開發和應用的認識與實踐
正文 軍事理論課教學中視頻資料的使用
正文 中學曆史教學中的現代信息技術應用
正文 利用PowerPoint製作小學數學多媒體課件
正文 自製教具在高中數學教學中的應用研究
正文 靈活運用電子白板 向課堂要效率
正文 多媒體助力課堂探究
正文 地理演示教具開發研究
正文 地理教學中多媒體信息技術的運用
正文 數字校園環境下班班通教學設備的應用與管理
正文 高中新課標下學習評價的信息化建設_
正文 微課在初中語文課堂教學中的運用
正文 巧設媒體情境 構建精彩課堂
正文 信息技術教學存在的不足及改進建議
正文 微課與心理教育的有效嫁接
正文 加強圖書館建設 打造書香校園
正文 如何提高圖書利用率
正文 網絡環境下的“四個以”初中班級管理新模式
正文 現代教育技術在經濟專業教學中的應用探析
正文 新形勢下高職動畫的問題和機遇
正文 基於信息技術的語文教學模式探究
正文 現代教育技術與數學課堂教學有效整合研究
正文 論中學數學教學中素質教育的滲透
正文 小學信息技術學科的三性課堂研究
正文 高中信息技術課實行學生助教的探索與實踐
正文 信息技術助力體育教學推陳出新
正文 淺談動畫分鏡頭在高校課程教學中的實踐
正文 探析幼兒音樂教學中多媒體技術的多樣化應用
正文 油膜法測分子直徑探究式教學設計
正文 網絡操作係統課程教學方法探討
正文 探索數字化校園背景下的高中英語教學模式
正文 循證醫學教學模式在兒科護理教學中的應用
正文 例談課堂教學中信息技術對學生創新素質的培養
正文 在中學信息技術課堂上培養學生的自主學習能力
正文 信息技術課上個性化教學初探
正文 多媒體輔助曆史課堂教學中的現象和對策(一)
正文 信息技術在小學體育教學中的運用探析
正文 多媒體輔助曆史課堂教學中的現象和對策(二)
正文 農村普通高中信息技術課程校本化的實踐探索
正文 論信息技術課差異化教學方法
正文 淺談物理教學中的能力培養
正文 現代信息技術在高中美術教學中的應用研究
正文 多媒體推動中職體育教學改革
正文 提高科學課教學效率
正文 電化教育手段在中學語文教學中的應用與反思
正文 淺談職業中學Photoshop教學
正文 提高生物課堂教學效率應走出幾大誤區
正文 初中曆史多媒體教學的注意事項
正文 高中體育教學信息化的應用初探
正文 信息技術應用策略及重要作用分析
正文 適時適度適當運用多媒體輔助初中英語
正文 網絡環境下初中思想品質教育的有益嚐試
正文 走出運用誤區 發揮電教媒體優勢
正文 新課標曆史教學的突破
正文 在幼兒遊戲活動中如何有效利用多媒體
正文 基於多媒體應用的美術教學方法探析
正文 多媒體視聽藝術功效在音樂教學中運用分析
正文 多媒體技術為體育教學注入新的活力
正文 明確學科特點 把握教學規律 提升曆史教學質量
正文 淺談對初中化學實驗教學的認識
正文 數學教學應重視教具創作與運用
正文 自製教具助力學生不斷提高數學素養與能力
正文 開展實踐活動 增強探究意識
正文 發揮自製教具在高中數學新課程實施中的作用
正文 從受力分析看雙基教學的重要性
正文 趣味微型化學實驗教學
正文 虛擬實驗室技術在初中化學教學中的運用策略
正文 學生會計實務處理三步式
正文 營建四區一體教學環境 實現實訓課理實一體教學改革