淺析運動醫學的地位與作用
運動醫學
作者：吳朝俊
【摘要】我國醫學科技在不斷發展，體育運動也有了更高層次的需求，醫學和體育運動之間的聯係更加緊密，使得運動醫學得到了更好的市場發展前景。運動醫學作為一門綜合性強、設計內容廣泛的學科，其研究的是體育活動對人體自身生理機能、身體素質等產生的影響。我國運動醫學的進一步發展，使得運動醫學得到了更為廣泛的應用。本文從簡述運動醫學的概念和特征入手，分析研究運動醫學的社會地位和重要作用，為深入研究運動醫學提供參考資料。
【關鍵詞】運動醫學；概念；地位和作用
運動醫學是醫學進步和體育發展的產物，經過長時間的發展後，將體育運動和現代先進的醫學技術相互結合，正確了解人們在體育活動過程中出現的生理機能變化規律。和普通醫學相比，運動醫學利用現代先進的醫學技術為手段，把體育運動和自然科學完美結合，研究更為有效的疾病預防和治療方法。但是在實際的臨床疾病治療過程中，運動醫學還未能得到完善，和現代先進醫學技術之間存在著差距。因此這就要求，有關的醫務人員嫻熟掌握醫學理論知識和科學治療方式，從而實現人們體育技能的提高和生活質量的提升。
1 運動醫學的概念和特征
1.1運動醫學的概念
運動醫學在完美融合現代先進醫學技術和體育運動技能的基礎上，分析研究體育運動過程中存在的有關醫學問題，提出解決體育運動疾病的有效治療方式。利用先進醫學技術針對體育運動人員的運動情況進行科學指導，從而減少運動活動帶來的人體傷害，提高運動者身體素質，保障其身體的健康，提高運動人員的運動技能水平[1]。
1.2運動醫學的特征
和普通醫學相比，運動醫學有著其獨特的性質。運動醫學的手術治療風險比較小、治療的時間較短、治療的效果顯著、恢複比較快，手術費用比較低，患者經濟負擔小。運動醫學利用現代科技對運動型疾病患者進行治療，臨床治療中廣泛應用關節輔助鏡和全關節鏡等先進科技，使得患者恢複更快。此外，運動醫學的發展速度快，在損傷韌帶、關節不穩、損傷關節、肩周炎等疾病有著特殊、有效的治療方式[2]。
2 運動醫學的社會地位與重要作用
2.1運動醫學有助於提升體育運動的教學質量
運動醫學針對體育教學活動的內容、訓練方式、運動強度等部分做了科學合理的策劃，從而保證了體育教學活動的科學性、合理性，提高了學生的體育技能學習能力和運動生理機能，促進了體育教育事業的健康發展，提升了體育教學質量。體育教育是利用教授體育運動課程，以強化學生自身體質和促進學生身體健康發展為教學目的。提高學生身體素質是抵抗疾病入侵的有效措施。而經過科學調查研究發現學校要想提高體育教學質量，可以以運動醫學原理為指導思想，科學規劃體育教學活動。學校將運功醫學和體育教學活動完美融合，製定科學的教學方案，可以促進學生的健康發展，也有利於體育事業的發展[3]。