我知道定還會有攔路虎等著我。果然那道賦分為14分的解析幾何題又卡住了我。發試卷的時候我聽老師的話先將它瀏覽了一遍，就發覺這道題可能棘手。空想了半天，不知道如何下手，無可奈何又放棄。
看看手表，離收試卷還有約半個鍾頭的時間。試卷上有一道分值為12的立體幾何題和一道分值為14的解析幾何題（怎麼都難在幾何上了）還是空白，另外最後4道選擇題也根本沒有把握，現在該怎麼做呢？
隻要未收試卷就還要拚，就還有得拚，絕不能慌張得亂了手腳，坐等打鈴收試卷的那一刻。我理一理慌亂的頭緒，認為回頭攻克那4道選擇題較為劃算。就這樣定了，第二次做我冷靜了許多，有3道終於做出來了，我將正確答案塗在答題卡上，贏回了15分。另外一道還是不會，隨便選了一個答案，後來證明錯了。
再去做那兩道幾何題。時間不多了，終究沒能想出解法。鈴聲響了，我有點懸的站起來，收拾好文具走出考場。
心裏很沒底，暗暗的在心裏盤算了一下，頂多120分，搞不好不及格都有可能。要是選擇題錯多了的話。就不由有一點沮喪。
低沉的走到集合地點。同學們都正在那兒談論這次數學考試。看樣子，大家都很有些泄氣，我們的班主任也一副喪氣的模樣。恰巧看到一個初中的同學，曾經成績和我相仿，我走過去，習慣性地問對方考得怎麼樣。他把頭一擺，說準備要複讀。
把準考證交給班主任，就看見貓和Grass了。貓看上去比較鎮定。這正是他的優點所在，遇事不驚不亂。Grass則是有點跟著性情走的那種，他叫嚷嚷著說，我數學頂多80多分呀，算了，我下定決心複讀算了！
這個時候，我知道自己要鎮定、冷靜一些。大家都有一種低沉沮喪的情緒，大家都有一種心理承受不了的感覺。不少同學在不自禁的說著“要複讀”之類的泄氣的話。整個場麵有一種假像，這個場麵不知不覺中渲染了一種以為自己數學考得很差的假象。也許有題還沒有解完，也許哪兩道題做錯了事後發現，其實還是可能獲得高分的。然而在這種假象的氣氛之下，不少人就可能錯以為自己也考得很糟糕，就難免多多少少會影響到接下來的英語和理科綜合考試發揮。
我看過幾本心理學、成功學的書，知道有時候環境很重要。像你在一個非常害怕的情況下，要是你的同伴很鎮定的話，你的恐懼感就會少多了。你就不會哆嗦了。而要是你的同伴嚇得牙齒直打顫的話，你可能就手腳直發抖了。
在朋友麵前，我得鎮定些，哪怕帶點假裝的也可以。我淡淡的說，有沒有搞錯，還隻考完了數學，你就支持不下去了，就想要複讀。你這怎麼考得好？振作一點吧，明天還要考英語和理科綜合呢。別不相信自己啊，而且，你怎麼就知道數學及不了格，分數還沒出來嘛。還有希望的。
看到媽媽站在路邊等我，我便準備回家。大頭邊走邊說，搞毛了明天的考試我不參加了。他還說，老師還說高考的題目較簡單，簡單個頭。考得真是差勁極了。諾曼底說他考完這場數學出考場腿都發軟了，走路也是一拖一拖。
媽媽走在一旁，聽到這些難受的話，便說，你們不要著急，說不定大家都沒有考好呢。怕什麼呢！你們這樣弄壞了心情，反而影響了明天的考試。放心，情況不會那麼糟糕的。