第9章(2 / 2)

再說說試探於清這位,六二班中的那位一眼就看出了於清的問題所在根源,“靈識出竅,肉身奪舍”,解決辦法就是打散靈識,於清原來的意識就會重新掌握肉身了,此人也算是好意了,畢竟於清現在也算是被自己的靈識喧賓奪主了,人家出手也算是合情合理。

六二班的那位一擊之下本來若沒有意外,於清的意識也就重新回來了啦,可是那人沒有算到於清身上會有法器自動護主,於清的靈識被瞬間保護了起來,一擊失敗之後,那人也是一驚,難免有些好奇。

於清起來之後,撣了撣身上的土,摔得有點疼了,但是還好沒有什麼外傷,於清雖然有些惱怒,但是也沒什麼辦法,自己雖然仗著有上輩子留下的業力要保住自己不是什麼難題,但是怎麼說開竅才剛不久,和那出手之人根本不在一個檔次,別說去找人家麻煩了,人家不在來這麼一下,於清就要自己慶幸了。

於清回到教室,心中越想越是一陣後怕,而六二班出手的那位,也很好奇於清身上是怎樣一件法器。

下課之後,石廣來到教室對於清說了聲:“外麵有人找你。”

石廣知道此時的於清從某種含義上來說並不是自己認識的那個於清,也就沒有那份熱情。

於清自己並不認識自己班級以外人,聽到有人找,自然也就知道是人家找上門來了,躲肯定是不行的,惹惱對方,人家時不時的來這麼一下,自己還不哭死,最主要的於清也想知道對方是誰,這個年紀有這等修為,日後可謂是不可限量啊。

於清來到教室外麵,因為是下課,走廊外麵有不少人,於清也有些鬱悶,自己有點出風頭,人家就知道自己,自己卻連人家是男是女都不知道。

這時一個弱弱的聲音問道:“你就是於清吧?”

於清看了看聲音的主人,頓時大吃一驚,往日裏學校裏難免會議論哪個班誰誰誰是班花,誰誰誰是學校的校花之類的,於清的眼前就是六二班的班花鄧琳,以前於清在上課間操的時候沒少關注人家。

鄧琳,六年級二班學習委員,馬尾辮,年級雖小,但是胸前的那兩個凶器已經是頗具大家風範了,走到哪都是一道風景線,學校公認的校花。

這時的於清也沒有剛才在教室了那種後怕和以後是不是找個機會報複回去的想法了,美女的殺傷力可真不是蓋得。

於清掩蓋住心中的奔騰回答道:“嗯,我是於清。”然後反問道:“你就是剛才出手試探的人吧?”

於清總不能說“你就剛才想滅“我”的人的吧”,這樣大家都沒有回旋的餘地了。

鄧琳倒是有些不好意思,畢竟剛才自己在某種意義上是想打散眼前和自己說話得人。

鄧琳小聲的對於清說了一聲:“天”

於清聽到這嚇得渾身一個激靈,有點不敢相信,但是還是小聲的說了聲“狼”然後有些疑問似地又對鄧琳說了聲:“天”

鄧琳微微一笑說了聲:“魔”

於清隻覺的自己的腦袋轟的一聲,雙耳也是一陣嗡鳴。