1.要高度重視，專題研究。貫徹中央治水方針和自治區的治水思路，全麵推進水利可持續發展，關鍵是要培養和造就一支高素質的水利隊伍。各級水利部門要增強隊伍建設的緊迫感、責任感和使命感，高度重視隊伍建設。對基層領導班子專業素質不高、水利人才缺乏、困難較多等突出問題，要專題進行研究，提出切實可行的對策，有針對性地加強各級、各類水利人才隊伍的能力建設，全麵提高隊伍素質，增強隊伍活力與後勁，使水利係統職工隊伍建設與不斷變化的新形勢和新任務相適應，與可持續發展水利相適應。
2.積極爭取政策，創造良好的工作環境。解決水利係統隊伍麵臨的問題，各級組織要以對水利係統隊伍建設高度負責的精神，積極與有關方麵彙報協調，實事求是地反映水利係統隊伍存在的困難和問題，努力爭取相關政策。如向財政部門彙報和爭取資金，保證職工工資待遇的落實及合理的辦公經費；如與人社廳、地方教育部門或院校聯係，爭取定向招生的政策，解決基層人才短缺問題。水利係統隊伍的活力取決於機製和環境。水利部門要努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，提高水利事業的吸引力和凝聚力，形成鼓勵人幹事業、支持人幹成事業、幫助人幹好事業的行業環境。
3.切實幫助基層解決實際問題，穩定人心，穩定隊伍。各級組織要切實解決基層水利隊伍麵臨的實際問題。水利係統的領導幹部不僅自己要經常深入基層，調查研究，還要邀請財政部門、人事部門的領導深入到基層水利單位，了解職工真實的工作生活環境，認真傾聽職工的呼聲、要求和意見，研究存在問題和解決問題的有效辦法。越是困難的地方，越是矛盾集中的地方，領導幹部越是要經常到那裏去，幫助基層解決實際問題。要逐步改善基層水利職工辦公和生活條件，多渠道解決工資待遇低的問題，努力改善貧困職工的生活狀況，做好暖人心、穩人心工作，確保人心穩定、隊伍穩定。
4.要重視、關心隊伍的教育培養工作。要通過崗位練兵、技能競賽等多種形式，努力提高技能人才的素質和水平，加快培養高技能人才。要對在職人員進行繼續教育，大力開展在職培養、自學考試、函授教育和“電大”教育，提高基層水利職工的素質。要有計劃、有針對性地提高專業技術人才的業務素質，特別要加緊培養造就一批科技帶頭人、拔尖人才。
參考文獻
[1]鄧國取.人力資源管理[M].南京大學出版社，2007，8
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