（2）轉變技能人才自身認識上的誤區。高技能人才要充分認識到自己也跟專業技術人才、管理人才一樣是單位不可缺少的骨幹人才。要樹立全心全意為單位服務的意識，愛崗敬業，在本職崗位上充分發揮自己的特長和作用。
2.拓展平台，健全優化高技能人才培養體係
（1）頂層設計，製定高技能人才培養計劃。首先根據單位自身特點，圍繞職業崗位需要，製定高技能人才培養計劃，確定高技能人才常態培養機製，並加大對高技能人才的培訓費用的財政投入，建立高技能人才培養經費的保障機製。
（2）夯實基礎，建立多元化的高技能人才培養體係。事業單位的高技能人才培養，可以通過以下多種途徑：一是工學結合，鼓勵技能人才接受學曆教育和繼續教育；二是以職業能力培養為目的，與大學或大專院校聯合辦學培養，適時開展新技術、新知識培養工作；三是建立“導師帶徒製”，整合既有高級職稱又具有熟練技能、突出工作業績的高級工程師、高級技師等人才作為培訓高技能人才的“導師”，帶徒培訓，將課堂教育和工作現場有機地結合起來；四是定期召開技術研討會，研究解決在工作中遇到的實際難題，為高技能人才之間的相互交流提供平台；五是完善考核製度，強化理論水平和實踐能力的考核；六是注重職業道德培養，強化精神理念教育，逐步建立以職業能力為導向、以實際業績為重點、注重職業道德的高技能人才評價體係。
3.以獎促優，進一步完善高技能人才的激勵機製
機關事業單位應建立高技能人才使用和待遇保障相結合的機製，進一步完善高技能人才的激勵辦法。
（1）優化高技能人才成長的環境、氛圍。大力開展各種形式的宣傳活動。廣泛宣傳高技能人才在機關事業單位發展中的重要作用和突出貢獻，宣傳單位高技能人才培養方案，宣傳優秀高技能人才的典型事跡，提升高技能人才的自豪感，激勵高技能人才愛崗敬業，形成尊重高技能人才、爭當優秀高技能人才的氛圍。
（2）充分發揮高技能人才在技術創新、技術攻關、解決實際操作難題等方麵的作用。打破年齡、工齡、資曆、學曆的界限，創新高技能人才的聘任辦法，探索出高技能人才帶頭人的製度，在培訓、待遇保障、配套條件等方麵製定充分向優秀高技能人才傾斜的政策，營造激勵高技能人才成長發展的良好氛圍。
（3）建立對有突出業績高技能人才的獎勵製度。鼓勵職工參加省、市的各類職業技能競賽，組織有經驗的人才對參賽人員進行培訓，對於在競賽中表現優異的技能人才，給予合理的物質獎勵，宣傳其事跡，同時給予精神鼓勵。
（4）建立科學、合理的競爭製度。根據單位或者工種的特點，建立有利於高技能人才成長的競爭製度，這是健全機關事業單位高技能人才培養製度的長遠之計。一是，在單位營造“能者上，庸者下”的競爭製度，定期組織考試、考核，對考核不合格者可降職使用；二是，確立“業績導向”原則，把技能人才的學習、技能、業績、貢獻與勞動報酬直接掛鉤，鼓勵技能人才在本職崗位作出技術創新；三是，取消事業單位工人與幹部的界限，實行工人聘幹製度。在職稱評審、幹部選拔、人才推薦等方麵，不看身份看能力、不看資曆看實績，給工人和幹部公平的競爭機會，為技能人才提供施展才華的舞台。
總之，機關事業單位要加強高技能人才培養，建立一支高素質的高技能人才隊伍，需要進一步更新理念、建立健全機製，完善和創新高技能人才培養方案、考核評價及激勵機製，形成有利於高技能人才成長的良好氛圍，培養出更多有利於機關事業單位發展的高技能人才。