（5）嚴格培訓跟蹤考核，確保培訓質量和效果。為確保培訓質量和培訓效果，要求參加培訓的人員，培訓結束後，除進行必要的考試和考核外，還必須結合自身工作實際向人力資源部遞交培訓總結，對予應付了事或不交總結的，培訓費用不予報銷或不予結業。一些涉及專業廣、應用性強的培訓，公司要求參加培訓人員必須以集中培訓、現場培訓或錄製課件等形式，將所學知識或技術傳授給相關人員，即節省了成本，又達到了知識、技術的推廣應用。
每半年，人力資源部組織相關人員到各部門就教育培訓計劃落實情況、技術推廣應用情況等進行跟蹤檢查，年底進行總結考核，評選出教育培訓標杆部門和落後部門，獎優罰劣，促進了培訓工作的有序開展。
二、過程控製與考核
1.建立員工培訓檔案
建立完善的員工培訓檔案，內容主要包括員工年齡、參加工作時間、畢業院校和所學專業、崗位、職稱、技能等級、員工培訓內容、培訓時間、培訓結果等，便於對員工培訓進行跟蹤考核，同時作為員工職業發展的重要參考依據。
2.加強考核，嚴格獎懲
公司將教育培訓作為全年工作的重點，與公司其它重點工作同部署、同檢查、同考核，每半年人力資源部組織人員進行檢查考核，年底評出教育培訓標杆部門。對於教育培訓工作重視不夠、組織不力、未完成教育培訓任務的部門，除在全公司通報批評外，還按照綜合獎考核辦法扣部門當月綜合獎的8%。對於完成較好的部門，按規定給予資金獎勵。對於員工不願參加培訓或培訓不合格的，要求在規定時間內進行補訓，影響上崗條件的，實行降崗或待崗。
3.加強內部兼職培訓師的管理和考核
每次培訓班結束，公司向學員發放《內部培訓師評估表》，對老師授課情況和效果進行評估，年底進行總結。對於工作業績突出、教學能力強的培訓師，公司給予獎勵，並作為以後續聘的重要條件。對於工作態度差、教學水平低的員工，公司按照技術、技能帶頭人考核辦法和兼職內部培訓師聘任有關規定，進行懲罰或解聘，有效提高了內部培訓師的責任意識和工作積極性。