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原來，白旭在接到錄取通知書之後，就給陳啟林寫了信，但是信寄出去之後，一連盼了十多天也沒有盼來陳啟林的回信。在這之前，她也未曾收到過陳啟林寫給她的信。眼看著入學報到的日期將至，無奈，她又給陳啟林寫了第二封信。入學報到之前的這幾天，她是吃不下，睡不香，心情非常鬱悶、沉重。因為她在得知自己被錄取的喜悅同時，也為陳啟林落榜失學而痛苦。在喜悅與痛苦之中，更多的是對陳啟林的感激。所以報到前的這最後幾天，她是天天去郵局查問，可是直到她上學報到那一天也沒有收到陳啟林的回信。
她懷疑是自己把地址寫錯了，或是由於其它原因，但，錯，究竟出在哪一方，她百思不得其解。而讓她更後悔的是，她在寫給陳啟林的信中沒有寫明她現在的地址。
現在入學已經一個多月了，她的心情一直難以平靜。學院裏的男生居多，女生較少，但那些男同學對於她來說，沒有一個能讓她看上眼的。在她的眼裏，她覺得他們當中哪一個也沒有陳啟林看著順眼。她心煩意亂，寢食不安。正想給陳啟林寫信再度聯係之際，正巧碰見了陳啟林的老鄉——她所在學院裏的女同學。於是就這樣把信給捎來了。可是她哪裏知道陳啟林此時的心情啊。
陳啟林看完了來信，不由得心中又掀起了波瀾。
“難道說我寫給她的那兩封信她真的沒有收到？她寄給我的這兩封信也同樣遭到滯留才使我不能及時收到？那麼這是什麼原因造成的呢？我寫給她的那兩封信又落到了誰的手中了呢？這麼說我對她的懷疑是錯誤的了？那麼，我還給不給她回信呢？”一連串的問題困擾著他。
陳啟林心想，白旭現在已經如願已嚐地考上了大學，她應該生活得很幸福，而我卻是一個失學的平民，現實的差別，使得倆個人很難再走到一起。就算是陰差陽錯地造成了一場誤會，但那種不利於彼此上進的，想要超越同學關係的友誼也沒必要再銘記。如果我給她回信，可能還會給她增加精神負擔，使她不能安心學習。可是不給她回信，她盼信不得回音的心情也一定會很痛苦。怎麼辦呢？還是回吧，讓她把我忘掉，以後也好彼此都安心學習，讓她在幸福的學習道路上不再遭受痛苦。於是他拿起筆來這樣寫到：
白旭你好：
看到你的來信，方才得知你也沒有收到我寫給你的信，真的是很遺憾。但不管是什麼原因，造成我們兩個人在之前無法聯係的這種結局，都使我們雙方遭受到了巨大的痛苦。彼此的期盼，彼此的思念，竟然是如此的無緣！也許這就是命。但事實上，我的內心痛苦要遠比你的內心痛苦沉重得多，我還要承受那失學落地的痛苦。
記得在我們畢業分手的那天，你好像要對我說什麼，特別是在去車站的路上，天下了一陣大雨，把我們逼到路邊的一家屋簷下。在那個屋簷下，你看著我又多次欲言而止。其實你那時的心情我懂，盡管你的話沒有說出來，我也知道你想要說什麼。但當時我岔開了話題，因為我早已斷定我自己這次高考是肯定考不上了。所以，我決定不拖累你，希望就這樣保持著我們的同學關係，讓自由的你，去追求未來屬於你自己的幸福。
於是，我在回家的第二天就給你寫了信，其內容是對你進行安慰和鼓勵。信一寄出，我就開始盼望著你的回音，可是一連十幾天過去，我也沒有接到你的回信。我擔心、惦念、疑慮，日夜不安。接著我又給你寫了第二封信，可是又一連盼了十幾天，仍然沒有收到你的回信。我實在是經受不起這樣的精神折磨，所以決心不再給你寫信。
當我得知自己落第，你被錄取的時候，又是慚愧，又是歡喜。慚愧的是自己沒有把握住機遇，歡喜的是你高考取得了勝利。本想寫信祝賀你，但由於考慮到你的未來，你的學習，終於停筆。就在我的內心悲喜交加時刻，收到了你的兩封來信，但這兩封信是一並收到的。當我看完信的內容，再看看當時的日期才知道，你已經去報到上大學了。如果按原地址給你回信，肯定是來不及了，但你入學的新校園地址又沒有告訴我，所以我無法再給你回信。
白旭同學，我再也不願回想從前，也再不情願為今後而擔憂。你說得對，我是把你忘了，我也把我自己忘了，我忘掉了一切。因為我要在自學的道路上學習。學習需要冷靜，需要時間，需要孤獨。你現在的學習生活很好，這種美好的學習生活來之不易，希望你能珍惜你的幸福。現在你也需要靜心，需要安心學習，隻有你在大學裏學得真知，練就了本領，你在將來才能順心如意地上崗就業，才能更好地報效祖國。