“轟”地一下，幾個女同學都“嗤嗤”笑起來：阿峰是田璟瑜男朋友，分在理科6班，兩人原先是一個班的，文理分班後田璟瑜就到了文科班，這事情老師家長不知道，幾個同學怎麼會不清楚？
“不理你了，你這人壞死了！”田璟瑜恨恨地一跺腳。
常浩又麵對其他女同學無恥地嚷道：“你們也別吃了，要胖的懂不？璟瑜是有人要了，你們還沒找好下家呢？來來來，我不下地獄誰下地獄，讓我胖成豬吧……”
“切！”眾人對他一頓白眼，“討打！”
於是乎，尺子、試卷、本子、粉拳全都不約而同向常浩招呼過來，打得他落荒而逃，零食自然一份也沒剩下，田璟瑜在旁邊呐喊助威：“打得好，打得好，常浩就是欠揍！”
遠處同學看了都哈哈直笑，不以為意，同學間嘛，打打鬧鬧常有的事，又不是真打架，省級重高的同學都是文明人，最多就是罵幾句，怎麼會打架呢？
常浩也不以為意，調戲對方之前他就有覺悟了，起來和田璟瑜雖然高三才成為同班同學，但其實高一開始兩人就交過手了。
年前高一下學期，全校舉行足球賽，高一各班捉對廝殺，常浩所在的高一（1）班對手是高一（6）班，雖然和雲飛揚一樣都是資深球迷，不過常浩平時很少踢，是個理論家，他最仰慕的教練是教授——溫格。
各班臨時組建了足球隊，雲飛揚成了1班主力前鋒並擔任場上隊長，常浩自告奮勇擔任教練。
比賽那，好笑的事發生了：1班上半場就兩球落後。中場休息時，常浩把隊員召集在一起講解戰術，其他班上的教練同樣也是同學擔任的，多半就是相互鼓勵並隨手講講，可常浩不是這風格，他煞有其事地從背包裏掏出一個硬板文件夾，上麵一張紙記下了球員位置，然後畫了4-5條線和進攻箭頭，一本正經告訴同學要增加無球跑動、拉開空檔，盡可能為雲飛揚創造射門機會，還挨個和隊員擊掌鼓勵，並在邊線附近指揮這個壓上，指揮那個鏟斷，指揮後方回收——風範很有大師架勢，惹得看台上一群外班同學起哄。
事與願違，常浩精心布置的戰術非但沒能扭轉乾坤，反而因思想混亂、動作不協調造成更多失誤，下半場不到5分鍾又連吞彈，雲飛揚好不容易利用個人突破造了個單刀麵對空門還因發力過猛而打飛。
看台上起哄聲更加響亮。
常浩麵子掛不住決定披掛上陣親自扳回局麵，結果他下場後不到分鍾就在對方後場被人斷球，他念叨著：“就地反搶、就地反搶……”的言語，伸腿就是一個大鏟，將對方連人帶球一起放倒。
周圍頓時一片噓聲，更令人瞠目結舌的事發生了，在裁判跑過來前，常浩和對手同樣都在地上打滾，他的表情甚至比對方更痛苦，後來才明白是因為臨時下場、準備活動不充分、直接抽筋而導致的。
眾人又好氣又好笑，最後1班淨吞5蛋敗下陣來，全年級墊底。
本來這件事也就這麼過去了，沒想到一星期後，常浩忽然從星星文學社聽到半首打油詩，把他氣得半死……